От школьных издевательств до феодальных родителей

Декларация прозрачности автора: у меня есть финансовый интерес к компании, предлагающей продукты и услуги, которые могут быть связаны с содержанием моих работ.

Предупреждение о триггерах: эта статья может бросить вызов вашим заветным убеждениям о запугивании. Если вы не можете справиться с этим, вы не должны его читать.

Движение против хулиганов порождает плачевное явление. Дружба между взрослыми разрушается, потому что их дети не ладят. Практически каждый школьный администратор или родитель, который обращается ко мне за помощью с издевательствами, информирует меня о войнах между родителями, даже теми, кто был лучшим другом. Хорошая вероятность того, что ваша местная школа была заражена этим.

Оговорка. Это утверждение основано исключительно на моем собственном опыте работы, а не на статистике. Я не могу найти никаких научных исследований в отношении военных действий между родителями в результате обучения и политики в области борьбы с издевательствами. Существуют исследования ad nauseum, посвященные расследованию вреда, причиненного издевательствами, но практически нет никакого вреда, причиненного усилиями по избавлению от издевательств. Исследователь или аспирант, желающий внести ценный новый вклад в литературу по издевательствам, может найти эту полезную область изучения.

Верования, разжигающие вражду

Двумя основными предпосылками, пропагандируемыми антиблинцами, являются то, что 1) родители виноваты в том, что они выращивают хулиганов, 1 и 2) школы несут ответственность за то, чтобы гарантировать детям беспорядочную среду.

Подпитываемые этими убеждениями, вражда начинается следующим образом: «Родитель один говорит родителям два:« Твой ребенок издевается над моим ребенком! »Родитель 2 настаивает:« Мой ребенок – хороший парень. Он или она никогда бы никого не запугивали! »Обсудив обвинение со своим ребенком, родительский двоих сообщает« Родительскому »:« Кажется, это ваш ребенок издевается над моим! »Прежде чем вы это узнаете, эти бывшие друзья вступают в продолжающийся горький аргумент и превратиться в врагов. Они могут заручиться поддержкой других родителей, чтобы социальная проблема, начавшаяся между двумя студентами, обострилась в общинной вражде.

Пока родители вступают в драку с намерением остановить издевательства, они обычно усиливают боевые действия между своими детьми. Теперь оба ребенка кормят своих родителей, которые оправдывают свою убежденность в том, что они правы, а другие ошибаются. Дети теперь сражаются друг с другом как представители всей их семьи.

Родители также сообщили об этой проблеме в школе, поскольку она стала ответственной по закону за то, что издевательства исчезли, и поэтому она обращена к решению и справедливости. Затем сотрудники школы становятся занятыми в соответствии с протоколом, допрашивая детей, встречаются с родителями, передают приговоры, назначают наказания и / или реабилитационные меры и подают отчеты в школьный округ. Вступление школы в драку воспламеняет страсти семей, так как каждый мотивирует их дело в надежде заставить школу править в свою пользу. В вероятном случае, когда школа не сделает обеих сторон счастливыми, недовольные родители могут жаловаться на школу в районный офис или даже нанимать адвокатов для подачи иска в школу. Не должно удивлять нас тем, что запугивание судебных процессов против школ разрастается.

Дилемма, стоящая перед частными и приходскими школами

У меня сложилось впечатление, что феномен семейной феоды особенно сильно ударил по частным и приходским школам. Несмотря на то, что такие школы могут быть освобождены от законов о борьбе с запугиванием, они особенно серьезно относятся к миссии по борьбе с хулиганами. Причина проста: родители требуют этого. Чтобы выжить в финансовом отношении, школы нуждаются в каждом оплате за обучение. Они знают, что родители переведут своего ребенка в другую школу, если они не будут удовлетворены своими усилиями, поэтому они приходят на работу, когда сталкиваются с жалобой на издевательства. Тем не менее, чем страшнее они пытаются бороться с проблемой запугивания, тем хуже становится проблема.

Предвидя проблему

С тех пор, как стрельба из Колумбии в 1999 году воспламенила движение против хулиганов, я предупреждал, что это принесет больше вреда, чем пользы. Это не только не позволило бы устранить издевательства над детьми, но и обострить военные действия между родителями и школами, а также между родителями и родителями. 2

Чарльз Мюррей, один из ведущих (и противоречивых) социальных ученых нашей страны, сказал что-то глубокое. Следующее не на 100 процентов точно, так как моя память терпит неудачу, но он сказал, что наиболее опасные социальные политики – это не те, которые кажутся явно плохими, а те, которые кажутся явно хорошими. 3

Когда политика кажется явно плохим, люди просто отвергают ее. Но когда политика кажется явно хорошей, они слепо следуют ей, даже если результаты плохие.

Идея избавления от хулиганов от общества, особенно из школ, кажется настолько добродетельной, что весь мир ее обнял. Вряд ли кто-то считает, что с ним что-то не так. Когда политика по устранению издевательств не работает, общество приходит к выводу, что политика должна осуществляться более интенсивно. Всякий раз, когда кто-то публично критикует политику, сторонники борьбы с хулиганами набрасываются на них, как если бы они были демонами, пытающимися подорвать их святые начинания, поэтому большинство критиков запуганы, чтобы сохранить свои мысли для себя. Таким образом, публика редко слышит о негативах.

Между тем, учреждение по борьбе с запугиванием убеждало всех, что школы несут ответственность за то, чтобы гарантировать детям беспорядочную среду, и что родители виноваты в том, что они воспитывают детей, которые являются хулиганами. Поэтому родители продолжают обвинять друг друга, и оба обвиняют школу.

По иронии судьбы, эксперты по издевательствам, которые боролись за политику и законы по борьбе с издевательствами, не знают, как заставить запугивание исчезнуть, поскольку исследования показывают, что их программы имеют мрачные результаты, но они требуют, чтобы школы несли ответственность за то, чтобы запугивание исчезло.

Обращение к родителям

Если вы родитель, я умоляю вас прекратить обвинять школу или других родителей в том, что вы издеваетесь над своим ребенком. Это не их вина. Школа не пытается заставить студентов запугивать друг друга, и, вероятно, она делает все возможное, чтобы следовать утвержденной политике борьбы с издевательствами, но эта политика не работает и может привести к обострению военных действий.

Родители не воспитывают своих детей с намерением превратить их в хулиганов или жертв. Вероятно, вы обнаружили, что ваши дети не всегда получаются именно так, как вы хотите. У родителей просто нет такого контроля над развитием, поведением и отношениями личности детей. Существует отличная возможность, что ваши собственные дети дома каждый день будут скупы друг к другу, и ваши усилия по их прекращению не работают. Вы попадаете в вражду с самим собой, потому что вы не можете заставить их быть милыми друг с другом? Так почему вы попадете в вражду с другими родителями, потому что их ребенок не всегда хорош для вас? Это несправедливо и безнравственно. Вы должны любить других родителей, даже если их дети не могут быть ангельскими по отношению к вашим. Никто из вас не несет ответственности за то, как ваши дети ладят друг с другом.

Если вы враждуетесь друг с другом, приложите все усилия, чтобы «поцеловать и придумать». Скажите им, что вы сожалеете, что обвинили их, потому что вы понимаете, что это не их вина, и вы пропустите их дружбу. Если они обвинят вас в издевательствах детей, объясните им, что вы действительно сожалеете о том, как ваш ребенок относится к ним, но ваши усилия по улучшению поведения вашего ребенка не работают. Если они вам не верят, дайте им копию этой статьи и, надеюсь, они поймут.

И если вы вражда со школьным персоналом, потому что они не могут остановить вашего ребенка от издевательства, сделайте то же самое с ними. Извинись, что обвинил их и дал понять, что понимаешь, что они делали все возможное. Посмотрите, можете ли вы помочь им понять, почему их усилия не работают и, возможно, направляют их на поиск того, что делает. Ваш ребенок также будет полезен, когда вы и школа будете в мире друг с другом. В школе будет меньше необходимости пытаться доказать, что ваш ребенок виноват, и будет более открытым для альтернатив.

Даже если восстановление ваших хороших отношений с другими родителями и со школой не превратит ваших детей в друзей, это, по крайней мере, уменьшит воспаление, вызванное врагом взрослого. Тебе нечего терять, и ты можешь вернуть себе потерянную дружбу.