Обучение собак использованием поведения

SC Psychological Enterprises Ltd
Источник: SC Psychological Enterprises Ltd

Кажется, что новый щенок дает представление о бессмертии. Вы начинаете с новой собаки, чистого сланца, ума к форме и совершенно новой жизни, чтобы жить. Это чувство, которое у меня было с момента приезда моего нового щенка, Рейнджера, который является ретривером из Новой Шотландии. Приход нового щенка также дает вам возможность рассмотреть способы лучше всего обучить собаку. Конечно, не стоит начинать тренировку щенка девяти или десяти недель, используя любую форму принуждения или негативной стимуляции, так как это также период, когда вы формируете свою эмоциональную связь с вашей собакой.

Способ, которым я начинаю тренировать своих щенков, включает в себя то, что я называю автоприведением (потому что собака, похоже, тренируется), но более технически называется захватом поведения . Теоретически этот метод невероятно прост – вы просто ждете, пока собака не спонтанно не выполнит поведение, которое вы хотите разместить под командованием, а затем отметьте его и вознаградите. В случае обучения Рейнджера я просто наблюдаю за деятельностью щенка, тщательно ожидая появления определенного поведения, которое я могу устно отметить и вознаградить. Поэтому, если щенок начинает лежать, я говорю «Рейнджер вниз», и когда он падает, я даю ему удовольствие или похлопывание.

Очевидно, что одним из недостатков, связанных с захватом поведения, является то, что может потребоваться немного времени, прежде чем вы действительно получите нужное поведение. Однако, как только щенок знает, что есть вознаграждение, ожидающее, если он будет заниматься каким-то поведением, он относится к опыту как к приятной игре и может попробовать различное поведение, чтобы увидеть, вызвали ли они награду. Может потребоваться несколько «догадок», чтобы определить, какое поведение производит вознаграждение, а какие нет. По пути собака совершит много ошибок, но я никогда не позволяю этому терпеть меня. Хотя мы обычно фокусируемся на важности получения желаемого поведения, а затем вознаграждаем его, чтобы он становился сильнее, второй аспект обучения оперантов заключается в том, что неохваченные действия, как правило, становятся слабее, что в равной степени ценно. Подумайте об этом таким образом, тем больше ошибок, которые делает щенок, тем больше он узнает о том, что не является полезным. В конечном итоге собака устранит невыгодные варианты и начнет повторять действия, которые будут вознаграждены. Кажется, что собаки наслаждаются этим процессом и рассматривают его как игру.

Метод настолько прост, что я обычно заставляю своих внуков стать «тренерами». Я даю им небольшой контейнер Cheerios или некоторые другие хлопья для завтрака (так как я знаю, что дети тоже будут грызть «собачьи угощения») и скажут им: «Сегодня мы собираемся поймать рейнджера. Всякий раз, когда вы видите, как Рейнджер начинает сидеть, скажите ему, что «Рейнджер сидит», а затем дайте ему угощение ».

Основная трудность с обучением по обучению обучению связана с назначением вознаграждения. Предположим, что Рейнджер подошел ко мне, и я говорю «Рейнджер пришел». Затем я должен броситься, чтобы дать ему удовольствие. Мое внезапное движение может остановить его подход, или он может даже остановиться, чтобы дождаться, когда лечение придет к его рту. Обратите внимание, что это означает, что вознаграждение на самом деле вмешалось или остановило поведение, которое меня заинтересовало, чтобы заставить его выполнить. Тогда нам нужна награда, которая не останавливает поведение, которое может быть точно поставлено, чтобы совпадать с поведением, которое мы хотим усилить, и которое также может быть доставлено с расстояния.

Создание такой специальной награды оказывается простым и понятным, и для тех из вас, кто технически ориентирован, он основан на таком же классическом обучении, которое отвечает за изучение определенных эмоциональных реакций на конкретные ситуации. Идея заключается в том, что награда на самом деле будет сигналом, который заставит собаку чувствовать себя хорошо и не будет мешать продолжающемуся поведению. Это положительная эмоция, связанная с наградой, которая действительно усиливает поведение, которое было до этого.

Чтобы создать новую награду, вы должны сначала решить, какой сигнал вы хотите вознаграждать. За последние несколько лет щелкающий шум стал популярным, но сигнал может быть почти любым. Я предпочитаю использовать свой голос, потому что это оставляет обе мои руки свободными для других вещей, и мой сигнал восторженно «Да!». Затем мы «заряжаем» этот сигнал положительной эмоциональной ценностью посредством кондиционирования. Самый простой способ сделать это – использовать пищу. Я делаю это просто, подавая свой сигнал «Да!», Прежде чем давать собаке немного еды в качестве удовольствия. Теперь я повторяю это много раз, и после нескольких повторений собака поднимет свои уши и счастливо помахает хвостом, когда услышит «Да!». Технически мы бы сказали, что мы создали второстепенную награду (в отличие от первичной или другой неоплаченной награды, такой как еда), и вы также можете услышать, что это называется вторичным подкреплением, поскольку оно может использоваться для усиления или усиления поведения.

Как только мы создали нашу вторичную награду, сигнал «Да!» Можно использовать, чтобы дать награду щенку, пока он выполняет действие, которое мы хотим, чтобы он учился. Таким образом, в моей нынешней ситуации, когда я вижу, что Рейнджер приходит ко мне, я называю его поведение «Ranger come», а затем через мгновение сказать «Да!». Когда он добирается до меня, он получает фактическое удовольствие, и я повторяю сигнал «Да!» , Некоторые тренеры собак называют этот условный звук мостиковым стимулом, потому что он служит для преодоления разрыва во времени с момента, когда собака выполняет правильное действие до момента, когда мы можем доставить удовольствие. Эти тренеры часто думают о вторичной награде как своего рода векселе, который говорит собаке, что «в банке есть ожидание вашего прибытия».

Через некоторое время ярлык, который вы положили на поведение собаки, в этом случае «Ranger come», приходит в качестве команды, так как собака теперь связывает его с действием, которое он выполнял в связи с этим звуком. Итак, теперь он выполняет свое поведение, когда слышит слова, потому что знает, что это приводит к награде.

Поведение может использоваться для обучения всем основным командам, таким как «приходить», «сидеть», «вниз» и «пятка». Однако аккуратная вещь об этом методе заключается в том, что она особенно полезна в обучении собаки выполнять действия, которые трудно или невозможно выполнить. Например, домашнее хозяйство также является серьезной проблемой для щенка. В моем случае я хожу щенка по знакомой трассе. Как только щенок начинает приседать, чтобы избавиться, я говорю «Быстрее» и повторяйте его один или два раза во время процесса элиминации, чередуя мою вторую награду «Да!». Как только действие закончено, щенок вознаграждается удовольствием. У меня был только щенок в течение двух недель, и уже, если я использую сигнал «Быть ​​быстрым» в качестве команды, он начинает обнюхивать поиск места для устранения.

Профессиональные тренеры для собак, которые обучают собак развлечениям, например, в цирках, используют захват поведения для управления под контролем различных странных и причудливых поведений, которые трудно было бы обучить иначе. Так, например, если они видят, что собака спонтанно крутится вокруг в кругах, они будут маркировать ее и вознаграждать, чтобы через некоторое время они могли заставить собаку закрутиться по команде.

Конечно, есть много вещей, которые невозможно научить эффективно через захват поведения, однако неплохо иметь простой метод, чтобы начать обучать собаку основам и начать убеждать щенка в том, что обучение может быть забавным и полезным.

Стэнли Корен является автором многих книг, в том числе: «Мудрость собак»; Сны ли собаки? Родился в Барке; Современная собака; Почему у собак есть мокрые носы? «Источники истории»; Как думают собаки; Как говорить с собакой; Почему мы любим собак, которых мы делаем; Что знают собаки? Разведка собак; Почему моя собака действует именно так? Понимание собак для чайников; Спящие воры; Синдром левша

Copyright SC Psychological Enterprises Ltd. Нельзя перепечатывать или перепечатывать без разрешения