Пять способов научить детей благодарностью

Независимо от того, сколько мест размещения было в трех поколений Пруттса на нашем праздничном столе в честь Дня благодарения, у всех было место на взрослом или детском столе. Каждое празднование, которое я помню, начиналось с моего отца – пастора, торгующего всем, чтобы держаться за руки и, начиная с самого старого, делиться одним, за что они были благодарны в этот день. Было тяжело быть терпеливым, сидеть там, поливать рты, и задаваться вопросом, что вы собираетесь сказать, когда настала ваша очередь. В этом простом акте мы узнали, что благодарность за то, что сделала эту еду отличной от всех остальных. Из года в год я был поражен тем, насколько серьезно все восприняли это обвинение. Ответы исходили от священного к светскому, но урок был ясен; семьи процветают на благодарность.

Источник: Школа Годдарда

Однако ваша семья предпочитает праздновать День благодарения, это важная возможность подтвердить ценности, которые большинство родителей надеются (или желают), чтобы их дети развивались естественным образом. Щедрость семейной жизни, столь очевидная на столе в столовой, менее очевидна для наших младших детей, и большинство из них нуждаются в небольшой помощи, видя связи между тем, что мы разделяем как семью, и как мы относимся к принадлежности к этой семье. Хотя дети, похоже, имеют естественный дрейф к сопереживанию, даже сострадание, чувствуя благодарность за то, что у них есть, труднее продать. Взрослые должны поставить это высоко в своей повестке дня, а также много терпения для этого сапфирового привита. Прежде чем начать, подумайте о том, почему это имеет значение для вас и как вы получили этот путь. Поделитесь этими мыслями со своим партнером и составите план о том, как продавать благодарность как семейную ценность своим детям, так как это одна из тех желаемых человеческих ценностей, которая не всегда разворачивается естественным образом по мере роста наших детей.

Вот несколько идей, которые помогут вам начать:

• Регулярно выражайте свою собственную благодарность в устной форме. (Нам очень повезло, что рядом с бабушкой. Я благодарен за то, что у меня такой сын, как ты, в моей жизни. Папа сделал так легко для всех нас.)
• Выражайте благодарность поведенчески. (Возьмите кастрюлю к соседу, который был добр или нуждался в дополнительной помощи по любой причине – даже лучше, если дети помогут вам это сделать. Когда игрушки «рука-вниз» закончат свой цикл, сделайте гудвилл бегом с детьми в буксире.)
• Сделайте щедрость частью рутины вашей семьи. (Когда сезоны меняются, собирайте одежду из шкафа для каждого, чтобы пожертвовать или взять консервы в местную кухню супа.)
• Возьмите детей вместе с мероприятиями по сбору средств в общинах, бегами, прогулками и т. Д. Объясните им, почему это имеет значение для вас. (Удостоверьтесь, что они встречаются с организаторами и понимают цель, если это личное, это запомнилось)

Рассмотрите это: регулярно запланированные простые действия могут заставить детей чувствовать себя полезными и ценными как дарители, а не принимающие участие, что является противоядием благодарности). Это корни самооценки, а не награда или похвала.

• 5 способов кристаллизовать ваш разум вокруг письма
• «Знаете ли вы?» 20 вопросов о семейных рассказах
• Правильно ли представлять себе неправильные дела?
• Как фармацевтические компании контролируют нашу жизнь. Часть 1
• Что вы хотите знать?

Доктор Кайл Пруэтт – клинический профессор детской психиатрии в Йельской школе медицины и члену образовательного консультационного совета в школе Goddard, франшизе раннего детства и ведущем обучении дошкольного обучения через игру (www.goddardschool.com).