День цифрового гражданства на нас: 21-25 октября 2013 года. На этой неделе меня попросил коллега (специалист по образованию K-12) написать сообщение в блоге, чтобы помочь родителям лучше общаться со своими детьми по этим вопросам. Вот 10 предложений для родителей (и полезно для педагогов!), Чтобы продолжить общение со своими детьми и поддерживать их, когда они учатся делиться своими аспектами и взаимодействовать с другими онлайн-участниками. Надеюсь, вы найдете их полезными!
1. Знайте цифровые миры ваших детей. Существует так много новых сайтов, которые используют молодежь, которые часто выходят из радара взрослых. Потратьте время, чтобы спросить своих детей о том, какие сайты им нравятся, а затем спросить их о том, кто их контакты, и что им нравится в этих сайтах. Некоторые из наиболее популярных сайтов, которые не так хорошо известны родителям и преподавателям, но широко используются подростками, включают:
2. Участвуйте со своими детьми в этих мирах и вокруг них. Покажите своим детям, что вас интересует. Попробуйте загрузить эти приложения, участвуя в этих мирах, задайте вопросы о том, почему они похожи, наблюдайте за их поведением и взаимодействием, «следуйте» своим детям и их друзьям, узнавайте о правилах и нормах, определяющих практику на этих сайтах.
3. Моделируйте и преподавайте критическую медиа-грамотность. См. Совместную работу и поощряйте их задавать вопросы, обсуждать медиа-сообщения, оценивать, являются ли эти социальные сети / реклама / социальные нормы источниками вредного или полезного влияния. Есть несколько больших ресурсов для продвижения медиаграмотности, доступных в разделе «Здоровые средства массовой информации» и здесь. 4-8 ноября 2013 года начинается неделя медиаграмотности.
4. Подумайте над тем, как и почему вы ограничиваете доступ. Если вы угрожаете полностью отключить своего ребенка от своих онлайн-миров из-за киберзапугивания или других неподобающих поведений, вы рискуете лишить ребенка возможности доверять вам или делиться информацией о том, что происходит в их жизни. Обсудите потенциальные последствия этого поведения заранее, чтобы ваш ребенок понимал, на что они рискуют ненадлежащим поведением, и как их онлайн-доступ может быть ограничен (в часах, надзоре, устройствах, приложениях), если они нарушают ваши соглашения.
5. Не уменьшайте важность онлайн-жизни и влияния этих отношений. Это значительная часть социальных миров молодежи. Вместо того, чтобы передавать заметки, ходить в торговый центр и разговаривать по телефону на все часы, как это делали предыдущие поколения, они выходят в онлайн-режиме. Многие родители чувствуют себя безопаснее, зная, что их дети дома. Однако, если ваши дети проводят много часов без присмотра в Интернете, они могут изучать социальные слова, которые могут подвергать их хищникам и кибербули. Подростки, которые ищут внешнего одобрения (большинство) и хотят чувствовать себя «популярными» (многие), и ценят, кто они (все), особенно уязвимы. Уважайте опыт своего ребенка и внимательно слушайте, когда они готовы поделиться. Чем больше вы включите их в подходы к решению проблем, тем больше вы сможете расширить их и укрепить свои отношения.
6. Мониторинг цифрового следа вашего ребенка. Существует множество доступных инструментов и поддержка через поставщиков беспроводной связи, которые обеспечивают родительский контроль. Около 2/3 родителей говорят, что они должны следить за поведением своих детей в Интернете. В духе открытости и честности я бы рекомендовал родителям сообщить им, что вы заботитесь и участвуете. Одна бабушка согласилась получить ее 15-летнюю внучку сотового телефона, но при условии, что бабушке будет позволено полностью контролировать ее использование. Вы можете больше узнать о инструментах и подходах в этих двух статьях от NYTimes и Parenting.com
7. Модель и содействие открытому диалогу. Создайте пространство для открытой дискуссии по сложным вопросам. Многие молодые люди подвергаются преследованиям в Интернете из-за их размера тела, воспринимаемой сексуальной ориентации, гендерного выражения, расы, инвалидности и знакомства / сексуальной истории. Если они не могут открыто говорить с вами об этих проблемах, есть много их жизни, о которых вы, возможно, не знаете. Есть несколько превосходных ресурсов, доступных для исцеления здоровых разговоров на Commonsensemedia.org
8. Имейте в виду и реагируйте на предупреждающие знаки киберзапугивания. Если ваш ребенок начинает проявлять какие-либо из следующих предупреждающих знаков: постоянное изменение отношения или поведения, избегание школ и групп сверстников, апатия, признаки депрессии или самоповреждения, тогда вы нужно выяснить, почему. Возможно, они неохотно говорят вам, что боятся потерять привилегии или могут стыдиться того, что с ними происходит. Если взрослые не оказывают немедленной поддержки молодым людям, страдающим, долгосрочные последствия являются серьезными. Если вы не хотите подсматривать или вторгаться в личную жизнь вашего ребенка, подумайте о последствиях – вы предпочитаете брать их в больницу или посещать их похороны? Это тупо, я знаю, но вы взрослый, поэтому вам может понадобиться выйти из зоны комфорта и быть более настойчивым, чтобы узнать, что происходит.
9. Работайте в партнерстве со школой вашего ребенка. Информируйте преподавателей и администраторов, если есть проблемы, которые они могут вам помочь. Если киберзапугивание или интерактивное взаимодействие негативно сказываются на опыте вашего ребенка в школе, тогда школа обязана участвовать. Воздействие в школе может включать в себя: хроническую запозданость или абсентеизм, снижение уроков, отказ от команд или клубов, увеличение неправильного поведения или превращение «невидимого» в физическое присутствие, но не привлечение или взаимодействие с кем-либо. В Калифорнии, где я живу, AB 746 вступил в силу с 1 января 2012 года. Этот закон пересмотрел Кодекс об образовании, чтобы разрешить киберзапугивание, разрешив школам приостановить или изгнать студентов за «электронные» издевательства, которые могут включать в себя должности в социальных сетях. Предыдущее прецедентное право указывает на то, что школы могут нести юридическую ответственность за то, что они не вмешиваются, когда доступ учащихся к образованию ограничен из-за киберзапугивания.
10. Не стесняйтесь позвонить в полицию , если вы подозреваете , что ваш ребенок может быть объектом или совершившее противоправное поведение: угрозы насилия, преследования, домогательств, запугивании, и законы о детской порнографии все потенциально имеют отношение к экстремальным ситуациям. Дополнительные советы доступны на webroot.com и CounselingCalifornia.com.
Ресурсы
Связанные блоги по киберзапугиванию:
Другие записи в блоге по психологии Сегодня от этого автора: