Heigh Ho, Heigh Ho, It's Off To Work We Go! Синхронность и командообразование

Как вы строите команду? В армии новые рекруты учатся идти в строю. Лагеря часто учат лагерей, которые отдыхают во время лагерей вокруг костров. Религиозные группы имеют сложные групповые ритуалы, включающие пение, пение, а иногда и движение в унисон. Толпы на спортивных мероприятиях часто приветствуют вместе в ключевые моменты. Есть ли что-то для этого синхронного поведения, которое создает чувство команды?

Этот вопрос был изучен Скоттом Уилтермутом и Чип Хит в исследованиях, опубликованных в выпуске « Психологическая наука» за январь 2009 года. У них были небольшие группы людей, которые выполняли совместные действия и различались, выполняли ли они эти действия в унисон. Затем у них были люди, играющие в игры, в которых люди могли выбирать друг для друга или конкурировать друг с другом.

Они использовали целый ряд различных видов деятельности. В одном из исследований небольшие группы шли по университетскому городку колледжа, но либо шагали друг с другом, либо в своем собственном темпе. В другом исследовании небольшая группа участников сидела в комнате и слушала песню поверх наушников. Некоторые группы просто слушали. Некоторые группы пели песню вслух, когда она играла по наушникам, чтобы вся группа пела вместе. Некоторые группы пели вслух, но песня игралась в разных темпах для каждого человека, так что все они пели, но не вместе.

Игры о сотрудничестве, которые играли люди, были сделаны так, чтобы они были частью не связанного исследования. Участникам было задано несколько вопросов после первого набора мероприятий, а затем появился второй экспериментатор и описал новое исследование. Тем не менее, люди систематически чаще сотрудничали друг с другом в этих играх, если они двигались или пели в унисон со своими товарищами по команде, чем если бы они этого не делали. Люди, поющие песню в разных темпах, действовали точно так же, как группа, которая вообще не пела. Синхронные движения также увеличили чувство людей, что они принадлежали к общей группе с другими людьми в исследовании.

Этот вывод подчеркивает важность нашего телесного опыта в наших социальных взаимодействиях. Хорошо известно, что, когда люди участвуют в разговоре, они имеют тенденцию соответствовать друг другу разными способами. Например, люди, которые разговаривают, имеют тенденцию соответствовать тональности их голосов, скорости, которую они говорят, и даже количеству жестов, которые они делают во время общения. Таким образом, участие в совместной работе может синхронизировать органы людей.

Видимо, это идет и наоборот. Получение людей для синхронизации движений тела ведет к совместному поведению. Интересно, могу ли я заставить моих детей идти по дому?