Жесткое желание даже для Санта-Клауса

Editor182, Public Domain
Источник: Editor182, Public Domain

ПРИМЕЧАНИЕ. Я выполняю это на YouTube. Ниже приведен текст:

Дорогой Санта,

Конечно, я бы хотел бейсбольную перчатку, но то, что мне действительно понравилось, – и я не думаю, что даже вы можете получить ее для меня – для моего класса, который будет управляться детьми.

Понимаете, дети не заставили бы меня сидеть весь день.

Дети не заставили бы меня делать длинное разделение, когда я могу использовать калькулятор.

Дети не заберут наши телефоны – они позволят нам использовать наши телефоны, чтобы учиться в образовательных компьютерных играх.

Я знаю, что много спросить, но если бы вы могли получить это для меня, я бы верил в вас навсегда.

    Ваш друг,

    Matt

    Мэтт показал письмо матери. Она поджала губы: «Это высокий порядок». Мэтт опустил голову и убрался. Теперь он был уверен, что на самом деле нет Деда Мороза.

    Но у его мамы была идея. Она отправила письмо своему директору. Вы видите, мама мама сама была обеспокоена тем, что его класс плохо подходит ему. На самом деле учитель Мэтта думал, что он должен пойти на Риталина. Возможно, письмо побудило директора попросить учителя сделать ее обучение более дружелюбным к мальчику.

    Рождество приходило и уходило с обычными подарками. Но когда Мэтт приехал в класс в первый день обучения в январе, там был учитель-заменитель. «Я миссис Клоуз. Сегодня мы попытаемся провести эксперимент. Глаза Мэтта расширились.

    «Мы разрешим вам запустить класс. Но сначала обсудим, как вы это сделаете. Поднимите руку: у кого есть первое предложение?

    Мэтт не мог сдержаться и выпалил: «Мы будем использовать наши телефоны для игры в образовательные игры. Каждый ребенок может выбрать свой собственный и идти в своем темпе!»

    Несколько детей возразили: «Но у меня нет смартфона».

    Другой ученик сказал: «Я уверен, что школа купит их за вас».

    Мэтт ответил: «Почему бы не те немногие дети, у которых нет телефонов, поделиться с кем-то, с кем им бы хотелось поделиться?»

    Все кивнули в знак согласия, но другой студент спросил: «Что, если ты застрял?»

    Мэтт снова замолчал: «Тогда мы попросим миссис Клоуз о помощи».

    И так прошло: час предложений, возражений и решений. Затем мисс Клоусс сказала: «Готовы попробовать?» Было единодушное согласие.

    День прошел чудесно и посередине, вошел директор, внимательно наблюдал и делал заметки.

    Мэтт впервые вспомнил, что ему было грустно, когда закончился школьный день.

    Но на следующий день вернулся его обычный учитель. Она стояла перед классом и уставилась на унылые лица детей. И, держа записки директора в руке, она впервые улыбнулась и сказала: «Мальчики и девочки … Ты можешь продолжать работать в классе».

    Класс приветствовал, и Мэтт не удержался, чтобы вырваться: «Есть Санта-Клаус». И издалека раздался голос эха: «И миссис Клаус, я бы сказала, миссис Клоуз».

    Вынос

    Если ваш ребенок несчастлив в школе, будет ли разговор с учителем или руководителем хорошим подарком?

    Доступны девять книг доктора Немко, в том числе его недавно опубликованные «Современные басни»: короткие рассказы с уроками жизни. Вы можете добраться до карьера и личного тренера Марти Немко по адресу [email protected]