Вы можете внести разнообразие

За последние девять лет моя клиническая практика в основном была сосредоточена на работе с детьми и подростками, подростками и молодыми людьми и их семьями с гендерными различиями. Моя страсть к этой работе эволюционировала из моего собственного повествования о жизни как транс человека. Это укоренено в моем собственном путешествии боли и радости и мотивировано моим желанием обеспечить, чтобы молодежь и их семьи остались на связи.

Эта работа невероятно богата и значима. В конце каждого дня я знаю, как я могу изменить свою непосредственную и новую жизнь. Я наблюдаю за тем, как молодые люди могут стать тем, кем они являются в мире, намного раньше, чем те, что были в моей возрастной когорте. Я поражен невероятными способами, которые большинство родителей проявляют к своим транссексуалам и поддерживают их, даже когда родители борются за понимание всего или, возможно, не совсем уверены, что это действительно нормально быть транссексуалом.

Несмотря на увеличение освещения в средствах массовой информации о транссексуальных детях и подростках, нашему миру по-прежнему нелегко стать трансгендером. Большинство родителей, воспитателей и школьных учителей мало знают о гендерном разнообразии среди детей. Некоторые люди по-прежнему считают, что гендерно-несоответствующие или гендерно-разнообразные интересы и выражения среди детей являются «неправильными» и не должны допускаться, не говоря уже о принятии.

Есть еще врачи и специалисты в области психического здоровья, которые советуют родителям исправить или «наказать» молодых мальчиков, которые любят играть с игрушками для девочек, такими как розовые и фиолетовые цвета, или хотят носить ночную рубашку принцессы в постели. Они говорят родителям, что они забирают игрушки для девочек, чтобы они не позволяли своим мальчикам, работающим по гендерному признаку, играть с девушками или играть в игры для девочек, а вместо этого настаивать только на стереотипных маскулинных одеждах, игрушках, действиях и товарищах по игре.

Многие люди, даже специалисты в области психического здоровья, считают, что дети не могут знать, что они трансгендерные. Они настаивают на том, что 4-летнему, 7-летнему, 11-летнему или даже 14-летнему мальчику еще предстоит узнать, что они транссексуалы. Следовательно, первое препятствие для любого трансгендерного ребенка или подростка просто заставляет людей поверить в то, что они, по сути, сами знают, что они с точки зрения их гендерной идентичности, что они способны знать, являются ли они мальчиком или девушки (или оба или ни того), независимо от их частей тела.

Если молодому человеку удается убедить своих родителей, что именно они говорят, что они, несмотря на то, что они были назначены при рождении, следующее препятствие часто связано с тем, разрешить ли этому ребенку или подростку начинать жить в своем подтвержденном полом. Гендерный переход по-прежнему является сложным для взрослых. Это может быть еще труднее ориентироваться для детей и подростков и их семей.

Все мы, как люди, дети или взрослые, хотим видеться в мире. Мы все хотим видеть, кто мы на самом деле, для того, кем мы сами себя знаем. Мы хотим, чтобы наша личность была признана и подтверждена теми, кто вокруг нас, особенно людьми, которые важны для нас, людьми, которых мы любим и которые любим нас, нашей семьей.

Все мы долго должны быть в отношениях, в которых мы свободны быть такими, какие мы есть, и где нас любят за то, кто мы есть, – не несмотря на то, кто мы. Все мы долго должны быть в отношениях и сообществах, где мы можем привести все наше «я». Никто из нас не хочет скрывать тех, кто мы есть. Никто из нас не хочет разделять части себя, быть вынужденным выбирать и выбирать, какие части нас «приемлемы» или «безопасны» в определенных отношениях или среде. Трансгендерные дети и подростки тоже хотят этого.

В течение декабря 2014 года история Лилехи Алкорн, 17-летней трансгендерной девушки, оказалась вирусной. Лила был воспитан в консервативном религиозном доме. Когда она вышла в качестве транссексуала в возрасте 14 лет, ее семья не приняла ее личность в качестве молодой женщины. Когда она попросила начать медикаментозное переключение в возрасте 16 лет, ее отправили к религиозному терапевту, цель которого заключалась в том, чтобы убедить Лилу принять ее родительский секс как мужчину (называемую репаративной терапией). Когда Лила начала выходить к друзьям, ее семья вытащила ее из школы и отняла у нее интернет-привилегии.

Глубокая гендерная дисфория Лилая в сочетании с отказом от тех, кого она любила признавать своей личностью как молодой женщины и ее растущей изоляцией, приводила, как это часто бывает к подросткам трансгендерных, к депрессии, отчаянию и безнадежности. 28 декабря 2014 года Лила закончила свою жизнь, выйдя в трафик на межгосударственном участке возле своего дома.

Риск депрессии, безнадежности и самоубийства среди подростков-трансгендеров является острой, особенно в сочетании с отсутствием поддержки и принятия семьи (проект принятия семьи https://www.familyproject.sfsu.edu) Лиела Алькорн – один из многих подростков-транссексуалов которые отняли свою жизнь, потому что они отчаялись когда-либо быть в состоянии быть тем, кем были в мире или когда-либо принимались за то, кем они были.

Эти реалии заставили меня написать мою новую книгу « Трансгендерные дети и молодежь: культивирование гордости и радости с семьями в переходный период» (Norton, 2017). Чем больше социальных работников, психологи, школьные консультанты, семейные терапевты и другие поставщики психического здоровья понимают гендерную идентичность и самовыражение, тем больше мы узнаем об опыте и потребностях трансгендерной и разнородной молодежи и их семей, тем больше вероятность того, что мы может не только помешать другим транссексуалам-детям и подросткам вести свою жизнь, но и позволить им жить счастливыми и полноценными жизнями как взрослые. Чем больше семей, учителей и молодежных работников знают, как сообщать о приеме и поддержке транс-и разнородной молодежи в своей жизни, тем больше вероятность того, что эти молодые люди вырастут, чтобы стать здоровыми, счастливыми, продуктивными молодыми людьми. Иногда даже один человек может изменить ситуацию.

Sheilah Mabry, used with permission
Д-р Нейли подписывает копию трансгендерных детей и молодежи в Нью-Йорке
Источник: Шейла Мабри, используемый с разрешения

Трансгендерные дети и молодежь: выращивание гордости и радости с семьями в переходный период (2017 год) можно получить через Amazon, местные книжные магазины или непосредственно у издателя, http://books.wwnorton.com/books/Transgender-Children-and-Youth/

Доктор Нила обсуждает, что эта книга предлагает родителям, терапевту и педагогам: