Академическая литература задокументировала, что тысячелетнее поколение (родившихся между 1980-1995 годами) было поднято с высокой самооценкой и нарциссизмом, что привело к высокой степени удовлетворенности работой. Поэтому для Millennials не должно быть сюрпризом поддерживать разные рабочие ценности и ожидания, которые отличаются от предыдущих поколений (например, Baby Boomers и Gen Xers). Действительно, исследование, в котором участвовали предкарьерные Millennials, показало, что они «хотят все», и они «хотят этого сейчас» с точки зрения хорошей оплаты и преимуществ, быстрого продвижения, хороших сотрудников, интересной работы и помощи другим.
Тем не менее, неясно, изменились бы ценности работы тысячелетия и ожидания карьеры, поскольку они переходят из школы в работу по мере приобретения опыта работы. Поскольку люди созревают с возрастом, их жизненные и карьерные приоритеты меняются. Это было бы особенно характерно для лиц в возрасте от 18 до 25 лет, «новых взрослых», поскольку они заканчивают университетские степени, начинают свою первую карьеру, выходят замуж и создают свои собственные дома.
Авторы первоначального исследования провели последующее исследование, сравнив рабочие ценности и приоритеты карьеры среди колледжей Millennials, которые находятся в колледже (средний возраст 22 года), с теми, кто получил средний 5-летний опыт работы (средний возраст 27 лет) , Обнаружено, что возраст колледжа Millennials выражал интересную работу, достижения, хорошие коллеги, помогал другим, а зарплата была их ключевыми приоритетами в карьере. Однако неудивительно, что Millennials с опытом работы не указывают на значительное изменение их рабочих ценностей и приоритетов в карьере. Тысячелетние люди, получившие опыт работы, уделяли больше внимания зарплате (увеличивается), в то время как внутренние аспекты работы, такие как интересная работа, достижения, хорошие сотрудники и помощь другим), уменьшились.
Тысячелетие в колледже, по-видимому, ценят коллегиальную рабочую среду (хорошие коллеги) и социальную ответственность (помогая другим) больше, чем их взрослые коллеги. Как только они находятся в рабочей силе, они предпочитают привлекательную компенсацию и хорошие условия труда (например, надзиратели, безопасность работы, часы работы). Тем не менее, большинство рабочих значений отличаются друг от друга, а изменения, которые происходят, малы, поскольку переход от колледжа к труду переносится Millennials. Поэтому работодатели должны подчеркивать различные характеристики работы при наборе возрастов колледжа в возрасте тысячелетий по сравнению с теми, кто имеет опыт работы.
Эдди Нг – председатель Фан Мэннинг по экономике и бизнесу в Университете Далхаузи, Канада. Он был соавтором статьи «Рабочие ценности тысячелетий: различия в переходе от школы к переходу на работу» в « Обзор персонала» (Изумруд), с Лизой Курон (ведущий автор), Шон Лион и Линда Швейцер. Следуйте за Ed на Twitter @profng.