Летнее задание: знай каждого ребенка

Лето – это основа, которая несет нас во весь учебный год

Photo by Sebastián León Prado on Unsplash

Источник: Фото: Sebastián León Prado on Unsplash

Каким будет следующий школьный год для семей и педагогов? Этот прошлый год был сложным. Согласно данным, собранным в рамках «Недели образования», в период с января по июнь только в наших школах «К-12» по всей стране 26 студентов и 6 взрослых потеряли свою жизнь в съемках школьной собственности. Еще десятки получили серьезные ранения. Большинство стрелков в этих трагических эпизодах насилия были подростками.

Школьное насилие доминировало в ленте новостей большую часть года. Но в равной степени это была проблема, которая не хватала заголовков: распространенность депрессии, беспокойства и других расстройств психического здоровья среди детей и подростков. Согласно данным Национального института психического здоровья в 2016 году, примерно 9 процентов детей в возрасте от 12 до 17 лет имели по крайней мере один серьезный депрессивный эпизод с тяжелыми нарушениями. По оценкам, 32 процента детей страдают от тревожных расстройств. Согласно CDC, самоубийство теперь является второй по значимости причиной смерти среди молодежи в возрасте от 15 до 19 лет.

Я поднимаю эти отрезвляющие факты в летний день, когда школа выходит из-за того, что я думаю, что летом у нас есть домашнее задание сделать это взрослыми. Это узнать детей в нашей жизни и сообществах. Знание каждого ребенка заключается в том, как мы заставляем детей проваливаться сквозь трещины. Когда мы знаем детей, мы можем лучше выявлять признаки раннего предупреждения.

Вот что вы можете сделать этим летом в своей семье и сообществе. Когда вы звоните своим родственникам или друзьям с детьми, попросите поговорить с детьми. Эти небольшие беседы будут строить близость и доверие со временем. Когда вы посещаете, проводите время с детьми, задающими вопросы или даже лучше, играя вместе. С маленькими детьми, просто будьте немного глупыми – им это понравится. В эпоху, когда экранное время заменяет человеческую связь, дети теряют способность эффективно общаться со взрослыми. Мы не должны сдаваться или сдаваться. Мы должны предложить себя, даже если поначалу эти связи кажутся упрямыми.

Родители, выкатывайте свои устройства, когда вы фокусируетесь на своих детях этим летом. Делайте, играйте, говорите и слушайте. Чтобы время с детьми было особенным, оно должно быть ориентировано на ребенка и с минимальными отвлечениями. Вам не нужны часы, достаточно времени, чтобы что-то значимое для развития. И значащее означает не чтение лекций или задание вопросов, на которые дети могут ответить с помощью скакалки или ответа «да» или «нет». Дети расскажут вам вещи, но на их временной шкале и часто скрытыми способами. Игра – прекрасный способ познакомиться с ребенком и сделать это. А с подростками рассказывайте о событиях в мире. В наши дни в наших умах есть много возможностей, которыми можно поделиться.

Удостоверяясь, что каждый ребенок известен и замечен, это работа для всего сообщества, от поставщиков и учителей до школы и родителей до родителей и соседей. Некоторые школы уже делают эту хорошую работу с инновационными программами и практикой. Если вы консультант лагеря или работаете в летней программе, которая служит молодежи, вы делаете потрясающую работу. Чтобы каждый ребенок почувствовал чувство принадлежности, чтобы чувствовать себя известным, сделайте его ежедневной целью помочь каждому ребенку выразить страсть к спорту, умению или отношению.

Исследования в Институте PEAR, CDC, Edutopia и других местах показали, что дети, которые известны и связаны с хотя бы одним взрослым в своей школе, чувствуют более глубокую связь со школой и имеют меньше проблем с поведением. Изоляция – противоположность тому, что она известна – затрудняет для любого из нас выявление, когда ребенок находится в бедственном положении. Предупреждающие признаки самоубийства и насилия в отношении других часто проявляются за несколько лет до того, как происходит действие, и часто до дня его появления.

Мы можем использовать лето, чтобы построить фундамент, который ведет нас на весь учебный год. Теперь давайте каждый из нас сделать небольшое еженедельное обязательство «знать ребенка» немного лучше. Мы будем спасать жизни и строить сообщество.