«Человек … является самым доминирующим животным, которое когда-либо появлялось на этой земле … Благодаря его способностям интеллекта развился язык формулировки; и от этого его превосходное продвижение в основном зависело ». -Чарлс Дарвин
«С одновременным появлением (около 18 месяцев) языка, воспоминаний, внутренней визуализации и фантазии ребенок становится другим существом». – Барбара Фахардо, доктор философии.
Я до сих пор помню время, когда мой сын сказал свое первое слово. Мы были на кухне. Он посмотрел на прилавок, увидел фрукты и сказал: «Я был ошеломлен, а затем радостен и удивительно забыл в тот момент о невероятной и вдохновляющей силе, которая была развязана.
Когда ребенок говорит свои первые слова, почти всегда чувствуется облегчение. В течение месяцев и месяцев после рождения ребенка родители борются за понимание различных шумов, жестов и выражений, которые младенец использует для выражения потребностей, чувств и мыслей. Это потрясающий момент, когда вы начинаете ощущать, что ваш ребенок может понять, что вы говорите … вы начинаете функционировать в одной и той же реальности, сформированной словами.
Малолетние годы предоставляют захватывающие возможности для развития интеллектуального и эмоционального развития. Язык – это большая часть этого, открывая новый мир роста в первые годы. И услышать, как малыша начинают говорить, это действительно удивительный и острый момент.
Язык представляет собой огромный скачок развития. Подумайте обо всех вещах, которые мы можем выполнить с помощью наших слов и языка. Мы можем улучшить отношения с нашими детьми. Мы можем делиться чувствами и идеями. Мы можем передавать сложные мысли и абстракции. Мы можем описать физические ощущения, музыку, визуальные формы и искусство. Мы можем рассказывать анекдоты, делиться проблемами, обсуждать нашу грусть, петь песни, рассказывать о симпатиях и антипатиях, рассказывать людям, которых мы любим, или злиться на них. Наши сложные, а также основные чувства и большинство наших сложных мыслей могут быть переведены на язык.
«А, это становится намного проще», – подумал ты. И в некотором смысле вы правы. Слова – отличный инструмент. Но, как и все инструменты, они могут использоваться для создания вещей или их срывания. И когда дети начинают владеть словами, они могут казаться похожими на кувалду, как и на все остальное.
Через несколько месяцев после того, как мой сын Кэмпбелл сначала сказал «яблоко», он расширил свой словарный запас, включив несколько более внушительных слов, таких как «Нет» и «Я не такой, как ты!». Я признаюсь, что в этот момент я, возможно, почувствовал себя немного меньше радостней. Но то, что я знал и надеюсь, что вы тоже обнаружите, заключается в том, что растущее использование малыша языком может быть воспринято и охвачено. Иногда вам просто нужно привыкнуть, прежде чем вы сможете понять, что ваш ребенок действительно пытается сказать. Самый эффективный инструмент в вашем распоряжении, чтобы помочь вам услышать, понять и ответить на вербальные выражения вашего ребенка из девяти сигналов, – это перевод – обратно и вперед процесс изменения (или перевода) слов обратно в чувства и чувства в слова.
