Чтобы изменить то, что мы делаем, рассмотрим то, во что верим
Творчество – в образовании и вообще – может быть определено как способность смотреть на одно и видеть что-то еще. Например, вы наблюдаете класс, в котором учащиеся могут решить, действительно ли необходимо выполнять домашние задания в школе, и то, что вы видите, – это уважение к детям, которое может распространяться на то, чтобы возложить на них […]