Свежая музыка завораживает наш разум, синхронизируя мозговые волны

Исследования, основанные на нейронауках, показывают, почему переигранные песни становятся утомительными.

Источник: Романова Натали / Shutterstock

Согласно новому исследованию, опубликованному на этой неделе в Scientific Reports, музыка обладает способностью очаровывать аудиторию, синхронизируя ее мозговые волны. Исследователи использовали ЭЭГ для измерения синхронизации мозговых волн, поскольку аудитория музыкантов и не музыкантов слушала знакомые и незнакомые отрывки инструментальной классической музыки.

Дженс Мэдсен возглавлял это исследование вместе со старшим автором Лукасом Паррой из Городского колледжа Нью-Йорка и проводил исследование в сотрудничестве с Элизабет Хельмут Маргулис и Риммоном Симчи-Гроссом из Университета Арканзаса. (Для получения дополнительной информации см. Parra Lab и Margulis ‘Music Cognition Lab)

• Как заставить мозг вашего ребенка расти
• Да, люди и животные «не так разные»
• Предотвращение воздействия и ответных мер для OCD
• Психодрама, экспериментальное лечение, помогает разжигать гнев
• Удаление солнцезащитных очков может спасти вашу жизнь

Одним из наиболее заметных выводов этого исследования является то, что повторение слишком знакомой музыки, по-видимому, приводит к уменьшению вовлеченности мозга большинства слушателей. С другой стороны, незнакомая музыка имела тенденцию держать мозги слушателя включенными и поддерживала внимание аудитории, особенно для тех, у кого была некоторая музыкальная подготовка.

Интересно, что когда все участники аудитории были заняты одним и тем же музыкальным произведением, их нейронные реакции синхронизировались, и их мозг попал на одну и ту же волну. «Что в этом классного, так это то, что, измеряя мозговые волны людей, мы можем изучать, как люди относятся к музыке и что делает ее такой особенной», – сказал Мэдсен в своем заявлении.

Мы все знаем из жизненного опыта, что слушать песню, которую ты любишь снова и снова, сильно отличается от просмотра фильма несколько раз. Обычно, когда вы в третий раз смотрите один и тот же фильм, он становится значительно менее интересным, чем при первом просмотре. Но с музыкой есть кривая перевернутого U, которая обычно проходит три стадии: (1) новая песня не полностью привлекательна, потому что она незнакома; (2) после нескольких прослушиваний есть приятное место, когда песня привлекает внимание и становится чрезвычайно знакомой; (3) если песня переигрывается и звучит слишком часто, она становится неинтересной и скучной.

• Становление не перестает генерировать новые мозговые клетки
• Почему вы спрашиваете?
• Посмотреть большую картинку
• Художественные игры
• Обед с Дипаком III: Буллш * т, Докинз и Уотсон

Мы с дочерью оба испытали этот феномен «перевернутой буквы U» в дуэте Lady Gaga и Брэдли Купер «Shallow» до и после их захватывающего представления в «Оскаре», что стало переломным моментом. Когда впервые вышла « Звезда рождается» , мы с дочерью почувствовали, что мне нравится песня «Shallow». Но после нескольких прослушиваний она стала нашей любимой. мы всегда включали его в автомобильную рацию и подпевали. «Мелкий» удерживал наше внимание месяцами. Тем не менее, после победы в номинации «Лучшая песня» на церемонии вручения премии Оскар в феврале, «Shallow» поднялся до № 1 в Billboard Hot 100 и попал на радио до тошноты .

Вчера я ехал в школу с моей 11-летней дочерью, и на радио снова появился «Мелкий». С чувством крайней необходимости она выпалила: « Пожалуйста, смени станцию! Я не могу больше брать эту песню. Это слишком преувеличено! »Я сказал:« Но я думал, что ты любишь Леди Гагу? »Она сказала:« Я все еще люблю Леди Гагу, но я слышал эту песню слишком много раз… Она стала действительно скучной ».

Мэдсен и его соавторы рассматривают этот феномен переигрываемых песен в реальном мире в более академической перспективе в своей недавней статье: «Большой объем исследований в области психоэстетики отслеживает кривую в форме перевернутой буквы U в« гедонической ценности »(которую можно считать примерно как своего рода смесь удовольствия, интереса и внимательности) при многократном воздействии определенного стимула – особенно музыкального произведения. Когда слушатели сталкиваются с пьесой снова и снова, они, как правило, наслаждаются ею все больше и больше, пока порог, за пределы которого симпатия не уменьшается, с дальнейшими повторениями ».

Авторы также объясняют различия между тем, как мозг реагирует на знакомую и незнакомую музыку, основываясь на перевернутых ответах U-образного типа:

«В этом исследовании (Madsen et al., 2019) корреляция между субъектами увеличилась, когда участники слушали музыку, написанную в знакомом стиле, по сравнению с музыкой, написанной в незнакомом стиле. Предыдущий опыт со стилем формирует ожидания слушателя и обеспечивает точку входа для участия даже на первом слушании. Музыка, написанная в менее знакомом стиле, не может так легко и равномерно завладеть вниманием. Концептуализированная с точки зрения перевернутой U-образной реакции, столь распространенной в психоэстетике, знакомая музыка может приблизиться к пику на первом слушании, в то время как незнакомая музыка может потребовать большего воздействия для привлечения слушателей. Действительно, когда участники слушали и слушали музыку, написанную в привычном стиле, вовлеченность уменьшилась, но это не произошло для музыки, написанной в незнакомом стиле ».

Вы можете прослушать все 20 музыкальных произведений, сыгранных для изучения участников, и посмотреть их ответы на ЭЭГ, нажав здесь. Для этого поста я подготовил четыре примера из каждой категории:

1. Эксперимент 1 – Фамильяр : Вольфганг Амадей Моцарт – Симфония № 24 си-бемоль, К. 182: 1. Аллегро Спиритосо

2. Эксперимент 1 – Незнакомый : Игорь Стравинский – Соната для фортепиано (1924), Часть 1

3. Эксперимент 2 и 3 – Фамильяр : Людвиг ван Бетховен – Увертюра Эгмонта, соч. 84

4. Эксперимент 2 и 3 – Незнакомый : Филип Гласс – Струнный квартет № 5 – Часть 3

Участники исследования с формальным музыкальным образованием с большей вероятностью поддерживали внимание, о чем свидетельствует более тесная корреляция между субъектами, даже если инструментальный музыкальный отрывок был незнакомым.

Авторы резюмируют значимость этих результатов в заключении статьи: «Эта статья предлагает новую методологию для отслеживания музыкальной активности через ЭЭГ. В ней также представлены нейронаучные данные, подтверждающие теории психоэстетики, возникшие в 1970-х годах до того, как стало возможным использовать методы, отличные от поведенческих, для их исследования. Будущие исследования могут использовать потенциал измерения ISC, чтобы узнать больше о том, как музыка очаровывает ум ».

Рекомендации

Дженс Мэдсен, Элизабет Хельмут Маргулис, Риммон Симчи-Гросс и Лукас С. Парра. «Музыка синхронизирует мозговые волны среди слушателей с сильными эффектами повторения, знакомства и обучения». Научные отчеты (впервые опубликовано в сети: 5 марта 2019 г.) DOI: 10.1038 / s41598-019-40254-w