Что происходит, когда дети ухаживают за больными

Исследования описывают бремя, возложенное на молодых воспитателей, и то, как мы можем помочь.

Источник: Footage Firm, Inc.

Уход за любимым человеком, который болен, никогда не бывает легким. Но для детей и подростков забота о члене семьи с хроническим заболеванием может быть особенно подвержена налогообложению.

Систематический обзор, опубликованный в начале этого года в журнале «Сострадательный медико-санитарный надзор», объясняет, что мы знаем о жизни молодых воспитателей и исследуем способы, которыми мы можем более эффективно им помочь. Обзор объединил информацию из 48 исследований, чтобы нарисовать картину жизни молодых воспитателей.

• Аборт не оправдывает игнорирование насилия в отношении пистолета
• Нарушение цикла отрицательности в ваших отношениях
• Выжить в отпуск с вашим существенным другим
• «Соло» «Звездной войны» предлагает приветственный философский сдвиг
• Помимо Misogyny, многие из наших лидеров являются патологически средними

По оценкам опросов, в западных странах от 3 до 4 процентов молодых людей в возрасте до 18 лет помогают ухаживать за родственниками. Большинство детей, которые помогают с опекой, живут в семьях с одним родителем и, в большинстве случаев, заботятся о своих матерях. Бабушки и хронически больные братья и сестры – два других общих получателя помощи от детей.

Исследования показывают, что эти дети тратят много времени на уход за своим родственником. Одно исследование показало, что они проводят более 5 часов в неделю, помогая своим родственникам, и это может продолжаться от семи до десяти лет.

Дети берут на себя широкий круг обязанностей, включая приготовление пищи, помощь в одевании и раздень их родственников, предоставление компании, наблюдение за больным человеком и многое другое.

• Как справиться со стрессом
• Как «нормальные пожиратели» живут своей жизнью по-разному
• Фонд эффективного воспитания
• Выживание партнера «Need-to-Win»

Уход за ребенком может отвлекать от нормального развития ребенка. Ухаживающие за детьми, скорее всего, будут чувствовать себя обеспокоенными и с большей вероятностью оставаться дома, а не тратить время на внеклассные занятия или с друзьями. Зачастую болезнь создает финансовые трудности. В результате у детей, ухаживающих за детьми, меньше шансов просить деньги на досуг или школьные функции.

У молодых воспитателей больше шансов ощутить трудные эмоции. Они могут чувствовать себя виноватыми в любое время, когда они не заботятся об их родственнике. Они могут беспокоиться или бояться за своего близкого человека или смущать состояние своего члена семьи.

Несколько исследований показали, что молодые воспитатели с большей вероятностью будут бороться в школе, потому что им трудно манипулировать требованиями по уходу за школьной работой. Они могут также испытывать трудности с концентрацией внимания в школе. И им может не хватать родительской поддержки для обучения дома.

Хотя уход за родственником является огромным бременем для большинства детей, он также может оказать положительное влияние на их развитие. Ухаживающие за детьми, как правило, имеют более сильные эмоциональные связи со своими членами семьи и чувство ответственности за вклад в их семьи.

В обзоре также определены способы поддержки молодых воспитателей для улучшения их жизни.

Исследования показывают, что молодые воспитатели часто обращаются к учителям за эмоциональной поддержкой. Обучение педагогов и школьных работников о молодых воспитателях может помочь обеспечить этим молодым людям эмоциональную сеть поддержки и уменьшить стигму, связанную с заботой.

Медицинские специалисты должны попытаться определить объем и тип помощи, предоставляемой детьми, а затем заполнить эти пробелы социальными услугами. Социальные работники, консультанты и терапевты могут работать вместе над разработкой индивидуальных решений для поддержки пациентов и их детей. Предоставление помощи семьям может дать детям больше времени и пространства для своих нужд, что может помочь им лучше справляться с болезнью своего близкого человека.

Центр трансляционных исследований Bronfenbrenner расширяет, укрепляет и ускоряет связи между исследованиями, политикой и практикой в ​​целях повышения человеческого развития и благосостояния.