Они звучат как неправдоподобные сценарии, и тем не менее наука о ручном чтении движется быстро, и совсем немыслимо, что это будет рутинная часть собеседований по заданию или первые даты, когда-то в будущем.
Что ваши цифры говорят о вашей личности?
Особенно интересны исследователи – отношение длины указательного пальца к вашему безымянному пальцу – соотношение 2D: 4D. Это соотношение представляет собой показатель того, насколько вы были подвержены андрогенам, таким как тестостерон, мужской половой гормон, как развивающийся плод в матке. Другими словами, это соотношение цифр указывает на то, как маскулинизированы как ваше тело, так и ваш мозг. Чем ниже соотношение 2D: 4D, другими словами, чем длиннее ваш безымянный палец по сравнению с указателем, тем более мужественным вы являетесь.
Возможно, вы захотите попробовать это у себя дома, но будьте осторожны: оценить это непросто, невооруженным глазом; исследователи используют сканер для сканирования рук и точно вычисляют соотношение 2D: 4D.
Итак, что может показать это отношение к вам? Учитывая, что это показатель того, насколько вы мужски, у мужчин относительно длинный безымянный палец (по сравнению с указателем), чем у женщин. Другой довольно последовательный вывод состоит в том, что он раскрывает что-то о вашей сексуальной ориентации. У гомосексуальных женщин относительно низкие (более мужские) показатели 2D: 4D по сравнению с прямыми женщинами. Гей-мужчины имеют относительно высокое (более женственное) соотношение 2D: 4D. Это говорит о том, что сексуальная ориентация определяется задолго до рождения1.
Коэффициенты Digit также были связаны с рядом других характеристик, таких как голосовой шаг, пространственные способности, физическая доблесть, статус и доминирование, но корреляции не всегда очень сильны, и эти эффекты требуют репликации.
В недавнем исследовании в журнале « Агрессивное поведение» голландские и испанские ученые обнаружили, что среди мужчин более низкое соотношение 2D: 4D связано с более агрессивной, доминирующей личностью. Они сначала просматривали левую и правую руки участников-мужчин, а затем усредняли 2D: 4D обеих рук (руки не идентичны). Затем они завершили агрессивную шкалу доминирования с такими вещами, как « Когда меня раздражают люди, я помещаю их на место » и «Я быстро чувствую себя агрессивно с людьми» . Чем больше мужских 2D: 4D набрали выше в этом масштабе . Однако коэффициенты цифр не были связаны ни с какой мерой социального доминирования или лидерства. Итак, по таким предметам, как «У меня нет проблем разговаривать перед группой» или « Люди обращаются ко мне за решениями», не было никакой разницы между более мужскими и женскими цифрами.
Более сложный вывод о соотношении цифр был опубликован недавно в престижном журнале Nature . Исследовательская группа в Нидерландах (в которой я участвовала) провела исследование, в котором мы рассмотрели последствия введения тестостерона через совместное социальное сотрудничество. Не было прямого эффекта тестостерона на социальное сотрудничество. Тем не менее эффект модерируется цифрами. Только более высокие показатели женской цифры отвечали на тестостерон, более активно сотрудничая с другими людьми .
Это показывает, что повышение тестостерона может не всегда приводить к более доминирующему или агрессивному поведению. Фактически, это будет иметь обратный эффект для людей с более высоким (более женским) соотношением цифр, которое станет более дружественным.
Итак, если вы интересуетесь кем-то романтически или хотели бы нанять их в качестве будущего сотрудника, вы могли бы взглянуть им в глаза, чтобы узнать о своей личности. Альтернативно, и, возможно, даже лучше, попросите их отправить фотокопии своих рук.
1 Putz, Gaulin, Sporter, & McBurney, (2004). Сексуальные гормоны и длина пальца: что делает 2D: 4D. Эволюция и поведение человека , 25, 182-199.
2. Ван Дер Мейдж, Альмела, Букан, Дуббс и Сальвадор (2012). 2D: 4D у мужчин связано с агрессивным доминированием, но не с общительным доминированием. Агрессивное поведение , 38, 208-212.
3. Ван Хонк, Монтойя, Бос, Ван Вьют и Тербург (2012). Новые данные о тестостероне и сотрудничестве. Природа , 485, E4-5.
