Помогите своему ребенку с психиатрическими потребностями подготовиться к колледжу

Поздравляем, родители, с предстоящим выпуском старшей школы. К настоящему моменту ваш ребенок получил признание в колледже, и к началу мая она примет решение. Тяжелая работа вашего ребенка окупилась. Теперь начинается другая работа – подготовка к старту колледжа. Вы и ваш ребенок получите несколько контрольных перечней в течение следующих нескольких месяцев: Зарегистрируйтесь для ориентации. Проверьте. Выберите классы падения. Проверьте. Оплатите депозит в общежитии. Проверьте.

Matthewreid/Flickr
Источник: Matthewreid / Flickr

Если у вас есть ребенок, который принимает лекарство для расстройства дефицита внимания, тревоги, депрессии или любой другой проблемы психического здоровья, вам нужен дополнительный контрольный список, возможно, ваш самый важный. Назовем это контрольным списком психического здоровья колледжа. Этот контрольный список обеспечит, чтобы ваш ребенок имел доступное и всестороннее медицинское обслуживание с момента, когда она ступила в университетский городок.

При отсутствии лечения проблемы психического здоровья могут сорвать академическую карьеру студента. Фактически, студенты сообщают о стрессе, тревоге, проблемах сна и депрессии – это первые четыре проблемы, которые негативно повлияли на их академическую успеваемость. Некоторые студенты развивают проблемы психического здоровья в колледже, в то время как другие поступают в школу с этими проблемами. Один из трех студентов, которые приезжают в консульский центр колледжа, сообщают о досрочном лечении психиатрическими препаратами. Если ваш ребенок приходит в школу уже с этими лекарствами, выполните следующие шаги, чтобы облегчить эффективное лечение.

1. Поощряйте ребенка продолжать лечение. Многие студенты испытывают соблазн прекратить лечение летом перед колледжем, чувствуя, что могут начать свой первый год обучения. Они также беспокоятся о стигме, связанной с принятием лекарств. Но переходы – самое худшее время для прекращения приема лекарств, поскольку уровень стресса может быть высоким. Я не говорю, что человеку нужно продолжать лечение на неопределенный срок. Скорее, студент должен работать в тесном контакте с психиатром, чтобы выбрать лучшее время для сокращения лекарств. Лекарства никогда не должны внезапно прекращаться. Например, остановка антидепрессантов может ускорить депрессивные симптомы, а также физический дискомфорт.

2. Поддерживайте связь с ребенком в первый семестр с телефонными звонками и посещениями. Сотрудник факультета или советник общежития может не видеть вашего ребенка достаточно часто, чтобы узнать, есть ли у вашего ребенка проблемы, тогда как по голосу вашего ребенка вы узнаете, что-то не так. Если ваш сын прерывает вас в разговоре, или его мысли повсюду, он, возможно, остановил свое лекарство от ADD. Вы можете дать ему обратную связь и побудить его возобновить прием лекарств.

3. Помогите ребенку найти психиатра в кампусе или рядом с ним. Часто ученики будут продолжать получать рецепты от своего домашнего психиатра, но обычно лучше перейти к местному психиатру, который может вмешаться в случае возникновения проблемы или кризиса. Некоторые колледжи обеспечат постоянное амбулаторное психиатрическое лечение, но в других колледжах мало или вообще нет психиатров, и они направят учащихся в сообщество. В некоторых школах могут быть ограничения по назначению стимуляторов, поэтому, если ваш ребенок принимает стимуляторы для ДОБАВЛЕНИЯ, ей, возможно, потребуется обратиться к психиатру из университетского городка. Просмотрите варианты лечения, перечисленные на веб-сайтах консультационного центра колледжа и студенческого медицинского центра, и позвоните, чтобы получить рефералы, если это необходимо.

4. Найдите индивидуальную или групповую терапию в кампусе или поблизости от него. Для многих студентов одного лекарства недостаточно, чтобы справиться с их депрессией или беспокойством. Если ваш ребенок в настоящее время видит терапевта, может оказаться полезным продолжение лечения во время перехода. Некоторые студенты будут общаться с терапевтом из дома. Студент также может обратиться за индивидуальной терапией в центр консультирования в кампусе, но родители должны знать, что обычно эта терапия является краткосрочной. Если вы чувствуете, что вашему ребенку требуется недельная индивидуальная терапия в течение длительного периода времени, вы можете обратиться в консультационный центр за рефералом вне кампуса. Для студентов, которые могут воспользоваться групповой терапией, в консультационных центрах часто есть группы поддержки или группы психообразования, которые учат методам борьбы с беспокойством или депрессией.

5. Изучите свой ресурсный центр для инвалидов в кампусе. В большинстве кампусов есть центр, где студенты могут встретиться с консультантом или тренером, который может помочь создать жилье для содействия обучению. Например, студент с ADD может проходить тесты в центре ресурсов для инвалидов в тихой комнате с расширенным временем. Ученик с депрессией мог бы снизить нагрузку на курс в течение одного семестра, пока он приспосабливается к новому лекарству. Студенты могут смутиться попросить о помощи, поэтому попросите своего ученика продолжить жилье, которое улучшит его опыт в колледже, позволяя ему заботиться о своем психическом здоровье.

Как когда-то знаменитый гонщик Bobby Unser сказал: «Успех – это подготовка и возможность встретиться». Подготовьте своего студента к успеху, сделав контрольный список для психического здоровья. ДОБАВЛЕНИЕ, депрессия или тревога не должны быть препятствиями для посещения колледжа и достижения здоровья и счастья в годы колледжа.

© 2016 Марсия Моррис, Все права защищены

Детали были изменены для защиты конфиденциальности пациентов.

Если вы заинтересованы в чтении конкретной темы, касающейся состояния здоровья колледжа и психического здоровья вашего ребенка, напишите мне по адресу [email protected].