Слова являются смертельным оружием
14 июня 2017 года 12-летняя Мэллори Гроссман заняла свою собственную жизнь. Она была красивой молодой девушкой, гимнасткой и болельщиком, с любящей семьей. Она также подвергалась издевательствам как лично, так и через социальные сети. Когда ее мучители предложили ей убить себя, она это сделала. Ее родители подают иск в школьный округ.
По словам адвоката Брюса Нагеля, который подает иск, некоторые сообщения, полученные Мэллори, были «подлыми и злыми». Ей, по-видимому, говорили в течение нескольких месяцев, что у нее нет друзей, был неудачником и, наконец, сказал: «Почему бы ты убиваешь себя? »[И] Наконец, она это сделала.
Что делает случай Мэллори отличным от типа издевающихся детей, перенесенных 30 лет назад? Много. Одним из основных различий является легкость, с которой кибер-хулиганы могут летать под радаром, размещая свой токсический текст прямо под носом родителей и учителей.
Новое «лицо» современного издевательства
Сегодняшние хулиганы не обязательно более порочны, они вирусные. На Facebook, Instagram или на других платформах социальных сетей кибер-хулиганы имеют доступ к своим жертвам 24/7 и всему миру. С помощью щелчка или салфетки они могут загружать фотографии, видео и личные данные о жертвах с целью унижения и унижения своих целей. И хулиганы могут участвовать в этом презренном поведении из-за комфорта своих собственных домов, что может создать психологическую дистанцию от последствий их действий и уменьшенное чувство ответственности.
Аудитория кибер-хулигана также заметно отличается от аудитории прошлых лет. Взрослые, которые рассматривают запугивание как жестокую форму «создания персонажа», должны учитывать разницу в значимости и масштабах современных издевательств. Школьные хулиганы издеваются над жертвами перед сверстниками на детской площадке. Кибер-хулиганы издеваются над жертвами во Всемирной паутине.
И в отличие от игрового приклада, который отправляет жертву домой с черным глазом, онлайн-агрессия может быть смертельной. Каждый год мы видим подростковые самоубийства, вызванные поведением кибер-издевательств. Следовательно, семьи, школьные власти и члены сообщества все чаще ориентируются на выявление потенциальных жертв, пока не стало слишком поздно. Однако из-за характера киберзапугивания они могут быть сложными для выявления.
Любой может стать жертвой: Интернет как Большой эквалайзер
Кибер-издевательство – невидимая эпидемия, потому что это происходит онлайн. Родители упускают это, а сверстники скучают по нему, и учителя пропускают его. Мы этого не слышим , потому что подростки предпочли бы текст, чем говорить. Мы этого не видим , потому что подростки сильно защищают свои телефоны и устройства.
Некоторые несут кибер-издевательства, потому что они хранят устаревшие стереотипы жертв. Интернет, жертвы киберзапугивания включают успешных, хорошо скорректированных подростков, которые не соответствуют стереотипу «жертвы». Тем не менее, динамика онлайн отличается от личности. На игровой площадке хулиганы наносят удар по слабым или маленьким. Но онлайн, не обремененный физическими ограничениями, хулиганы имеют право расширять свой круг целей. Все уязвимы.
Цифровые следы Cyber Bullying Leaves
Старообрядческие издевательства часто оставляют след косвенных доказательств. Там могут быть недостающие вещи, включая такие ценности, как электроника и ювелирные изделия, потому что современные хулиганы украшают больше, чем обеденные деньги. Некоторые дети даже оправдываются тем, что случилось с их вещами, чтобы не раскрывать их затруднительное положение. Помимо недостающих ценностей, будьте внимательны к плохо объясненным сокращениям и синякам, психосоматическим жалобам и изменениям в повседневной жизни, а иногда и в том, что они идут домой по-другому, даже когда это намного дольше.
Кибер-жертвы избиения оставляют след доказательств, которые не являются физическими, а эмоциональными. Кибер-хулиганы не крадут обеденных денег, они крадут гордость, уверенность и самоуважение. Соответственно, жертвы демонстрируют эмоциональные и поведенческие признаки, которые включают изменения в моделях общения, жалобах на здоровье или депрессивном или тревожном поведении. Родители находятся в отличной позиции, чтобы заметить такие изменения, потому что они знакомы с базовым поведением, проявляемым их ребенком, и могут сравнивать изменения в настроении, аффекте, аппетите и физических жалобах.
Cyber Bullies покидает Свидетели
Свидетель и Хаймел в «Понимание психологии издевательства» (2015) описывают издевательства как не только отношения между хулиганом и жертвой, но и групповое событие, происходящее в социальном контексте, когда несколько факторов действуют, чтобы «поощрять, поддерживать или подавлять такие поведение ». [ii] Как и в случае любого группового события, всегда есть свидетели. Их много в онлайн-контексте.
Образовательные и общинные кампании побуждают свидетелей сообщать о злоупотреблениях киберугрозами раньше, чем позже, и никогда не предполагать, что кто-то еще сделал отчетность. Ваш звонок мог бы спасти жизнь.
Поиск и спасение: роль семьи и сообщества в выявлении жертв
То, что отличает дело Мэллори Гроссмана от других, это тот факт, что родители знали об издевательствах и предпринимали активные шаги для вмешательства. Многие родители не знают, что их детей подвергают преследованиям в Интернете, поскольку многие подростки сохраняют свою виртуальную жизнь конфиденциальной.
И все же, даже когда родители и учителя не знают о киберологическом поведении, есть активные меры, которые они могут предпринять для борьбы с растущей эпидемией. Одним из таких шагов является создание благоприятной атмосферы, призванной убедить хулиганов и дать возможность жертвам и свидетелям сообщать о преследовании. Чтобы продвинуть эту цель, школы могут обеспечить обучение по поводу последствий издевательств, моделировать соответствующий ответ и применять правила и политику, направленные на издевательства. [Iii]
Атмосфера повышенной осведомленности поможет сообществам в их поисках обнаружения кибер-хулиганов и спасения их жертв до потери другой жизни.
Об авторе:
Венди Патрик, доктор юридических наук, является профессиональным прокурором, автором и поведенческим экспертом. Она является автором « Красных флагов»: «Как изображать сумасшедших, подлых и безжалостных людей» (St. Martin's Press) и соавтором пересмотренной версии бестселлера « Нью-Йорк таймс » « Люди для чтения» (Random House).
Она читает лекции по всему миру о профилактике сексуального насилия, психологии притяжения и читает красные флаги. Она также учит насилию на рабочем месте и всем аспектам оценки угрозы, а также является специалистом по сертификации специалистов по оценке угроз. Мнения, выраженные в этой колонке, являются ее собственными.
Найдите ее на wendypatrickphd.com или @WendyPatrickPhD.
