Сколько академических домашних заданий слишком много?

Источник: Flickr / Creative Commons

Харрис Купер, профессор психологии Герцога, рассмотрел более 60 исследований, посвященных тому, сколько времени ребенок может сделать домашнее задание для достижения оптимальных результатов. В статье, опубликованной в 2006 году, он рекомендовал, чтобы это время составляло от 10 до 20 минут за класс в школе. Теоретически, второй грейдер, как ожидается, будет сидеть, отвлекаясь, на 20 минут, в то время как шестой грейдер будет иметь приблизительно 60 минут, выделенных для домашней работы.

Стандарт 10 минут

• Первый класс: от 10 до 20 минут домашней работы
• Второй класс: 20 минут домашней работы
• Четвертый класс: 40 минут домашней работы
• Шестой класс : 60 минут домашней работы
• С девятого по двенадцатый классы: от 90 до 120 минут домашней работы

Это звучит относительно просто, пока вы не рассмотрите способ присвоения домашней работы. Доктор Роберт М. Прессман – ведущий научный сотрудник Центра детской психологии Новой Англии и соавтор книги «Привычка к обучению: основополагающий подход к домашнему заданию и воспитания, который помогает нашим детям преуспеть в школе и в жизни» – объясняет проблему.

«Только потому, что PTA и NEA поддерживают правило 10 минут, это не значит, что учителя назначают домашнее задание на 10 минут за ночь за класс».

• Рождественские подарки, которые разворачивают одаренность СДВГ
• Джон Эдвардс: богатый человек с проблемой бедного человека
• Вам нужна помощь в браке? Отправьте первый звонок!
• Соткайте сочувствие в ткани жизни вашей семьи
• Коучинг целевых родителей

Как учитель третьего класса, с которым я беседовал, «все дети работают в разном темпе. Обычно я назначаю рабочий лист. Пока студент пытается, вот что важно. Завершение не должно быть целью, особенно с новым материалом ».

Прессмен признает, что стрессовое занятие меньше связано с тем, как назначается домашнее задание, и больше о том, как родители управляют им.

«Родителям не даны инструкции о том, как справляться с домашним заданием. Само собой разумеется, что они понимают, как, предположительно, основываться на собственном образовании. Это нелепо. «Домашнее задание сильно изменилось за последние два десятилетия!», – говорит прессмен.

• Управление Гиперактивным / Трудным Ребенком: Родительские Советы, Копирование
• Повторяющийся финальный экзамен Dream
• Пятьдесят вещей, которые я люблю о моей матери
• Как мой ребенок, я тоже
• Винить ребенка или обвинять экспертов?

Он делает правильный вывод. Мои собственные дети никогда не будут стоять в библиотеке, просматривая каталог карт. Они никогда не слышали о десятичной системе Дьюи. Они никогда не научатся ручному рукописному письму или не вводят свои ответы в синий буклет.

Прессмен рекомендует родителям установить здоровую домашнюю работу. Домашняя привычка основывается не только на исследованиях, но и на интервью с учителями начальных и средних школ по всей территории Соединенных Штатов, которые активно участвуют в разработке и внедрении общей учебной программы их школы.

Учителя повсеместно согласились с тем, что дети должны тратить всего 10 минут на одно очко на домашнее задание, а затем останавливаться. Ни один из опрошенных учителей не чувствовал, что ребенок должен проводить больше времени, чем на домашнем задании. Принятие приемлемого для развития количества времени на домашнее задание – в течение учебного года – является ключом к сбалансированной рутине. Прессмен говорит, что родители часто обращаются к нему за советом.

«Обычно они спрашивают:« Что нормально, когда дело доходит до домашней работы? » Но первое правило о домашнем задании: В настоящее время нет правил о домашнем задании. Родители должны решить, что подходит для их ребенка по возрасту, а затем придерживаться этой привычки. Медленно опирайтесь на него каждый год ».

Это означает, что дети будут сидеть и работать на академической деятельности в течение определенного времени (прессмен рекомендует 10 минут на курс для большинства детей, но соглашается, что родители должны это сделать). Если дети не закончат, все в порядке. Если они закончат рано, они будут читать на оставшееся время домашней работы.

Имейте много книг под рукой и доступных для вашего ребенка. Домашние задания начальной школы могут быть действительно непоследовательными. Будет много дней, когда у вашего ребенка нет домашней работы. В те дни они все равно будут читать. В некоторые дни у них может быть поток поручений, и родители будут испытывать желание заставлять детей работать дольше. Не. Попросите их остановиться.

Речь идет о формировании привычки; постепенно работая над целью. Когда дети знают, что есть задача начать и заканчивать задачу, они расслабляются и фокусируются.

Возможно, самая полезная часть домашней привычки заключается в том, что ребенку не нужно лгать о том, чтобы не делать домашнее задание или не спешить с ним. Они будут сидеть и работать в течение того же количества времени, независимо от объема выполняемой работы. Они также не могут перетаскивать домашнее задание, жалуясь. Вместо этого им придется идти в школу на следующий день и иметь дело с последствиями их выбора.

Прессмен советует родителям держать учителей в домашнем цикле. «Важно, чтобы родители поддерживали учителей своих детей; создавая впечатление, что их школьные задания не имеют большого значения, делает вашего ребенка – и учителя – плохая услуга ».

Домашнее задание – это тесное сотрудничество между домом, школой и сообществом. Для этого требуется деликатный баланс и абсолютная приверженность родителей и детей. Большинство учителей делают все, что в их силах, чтобы помочь детям добиться успеха. Они испытывают огромное давление, чтобы работать с новыми материалами, и им было дано очень мало указаний. С внедрением различных государственных стандартов, скорость в классе может ощущаться. Это часто приводит к увеличению домашних заданий.

Вот почему родители нуждаются в постоянной домашней привычке. Заставляя детей часами расценивать нецелесообразное назначение, они научат их не любить учебу и школу, а также заставляют их чувствовать себя неадекватными и злыми. Привлечение внимания к разумно подходящему для них времени и вознаграждение за их тяжелую работу и усилия – намного лучшая система.

Источник: книги Периге

Copyright © Ребекка Джексон

Узнайте больше о сбалансированной домашней рутине в новой книге Ребекки Джексон « Изучающая привычка» .

*** «Привычка к обучению» была выбрана журналом « Родители » в качестве книги «ДОЛЖЕН ПРОЧИТАТЬ» для родителей!