Подростки, кризисы и проволочки

Что я? Кто я? Неудивительно, что если вы не можете ответить на эти вопросы, вы, скорее всего, задержитесь. (Примечание. Вы можете получить доступ к всей мультяшной полосе Carpe Diem по адресу www.procrastination.ca).

Почему личность и промедление? Ответ на этот вопрос вращается вокруг взаимосвязи между идентичностью и агентством. Итак, я начну с определения обоих терминов, а затем мы вернемся к промедлению в этой истории.

Идентичность – это знание того, кто мы. Знания, которые трудно выиграть благодаря реальному «исследованию» возможных «я» (возможно, этих сумасшедших юных лет или жизни кампуса в ваши 20-е годы) и, наконец, выкристаллизовались с «приверженностью». Звучит знакомо? Должно. Если вы пройдете курс психологии, я уверен, что вы вспомните Эрика Эриксона, известного своей теорией социального развития, психосоциального кризиса и для того, чтобы использовать популярное понятие «кризис идентичности». На этой работе был построен Джеймс Марсия в середине 1960-х годов разрабатывали рамки исследований и обязательств как факторы, которые могли бы объяснить наше достижение идентичности (или не так, как может быть). Марсия создала четыре статуса идентичности: 1) Достижение (разведка и обязательство произошли, большинство из них зрелости статусов), 2) Мораторий (продолжение разведки без обязательств), 3) Выкупа (обязательство без разведки, возможно, взятие ценностей / ожидания) и 4) Диффузия (нет ощутимого исследования или обязательства, наименее развитого зрелости).

Проницательные ученики, и у меня была удача работать со многими, могут взять ключевую теоретическую концепцию, подобную этой, и опираться на нее. Именно это сделал Мэтью Шанахан с этим понятием личности и статуса личности. Он полагал, что те люди, которые еще не достигли своей идентичности, с большей вероятностью будут откладывать. Однако, когда он впервые предложил мне эту идею, он почему-то не определился. Его первоначальная гипотеза была догадкой, основанной на том, чтобы жить с подчиненными (go figure!). Ему нужно было добавить понятие агентства и его связь с развитием эго, которое он быстро сделал.

• Полезны ли Silent Dog Whistles?
• Резня в Форт-Худе
• Надежда рискованна, но стоит того: 7 прав на изменение вашей жизни
• Чувствую себя одиноко? Возьмите теплую ванну
• Снятие с охраны человека, владеющего ножом

Агентство убеждено, что мы контролируем наши решения и отвечаем за наши результаты. Это означает, что мы делаем разницу, мы делаем вещи, мы являемся агентами, действующими в мире. Дело в том, что активный агент зависит от развития эго. Это зависит от личности.

Знание того, кто мы, также известный как идентичность эго, позволяет нам интерпретировать информацию о мире (известную как эго-синтетическую функцию) и выполнять соответствующий ответ (эго-исполнительная функция). Эти функции эго считаются важными для способности агентства, способности воздействовать на свое окружение. И теперь мы приближаемся к промедлению.

Мэтью предложил, чтобы связь между личностью и промедлением могла быть объяснена через агентство и его необходимую составляющую, волю. Традиционная концепция воли заключалась в том, что это акт воли или конуса. С западной точки зрения контроль, ответственность и преднамеренное использование воли будут существовать в необходимом соединении друг с другом. Связь между волей и промедлением проводится в исследовательской литературе, особенно в отношении контроля над действиями. В частности, исследования показывают, что в отношении промедления способность преодолевать разрыв между намерением и эффективностью воплощает волевые нарушения в управлении действиями.

• Дешевые Ложь
• 25 цитат о совершенстве
• Ваш партнер сердит или просто говорит с акцентом?
• Большие мальчики действуют плохо
• Счастливое 4 июля – насколько вы независимы?

Исходя из этого, Мэтью предположил (в целом), что менее развитая идентичность эго будет связана с более высокими уровнями промедления. Как я уже отмечал в предыдущих блогах, где я обобщаю исследование, детали дизайна исследования не так важны (если вам интересно, вы можете прочитать его недавно опубликованную работу [сентябрь 2007 года] в журнале « Личность и индивидуальность» Различия, 43 , 901-911). Я кратко опишу, что он сделал и что нашел.

Мэтью собрал данные от студентов (идеальная возрастная группа для всей проблемы развития личности). Участники завершили мероприятия по их удостоверению личности и промедлению. Используя регрессионный анализ, он затем рассмотрел, какой статус идентичности предсказывал промедление (гипотеза, как отмечалось выше, о том, что «достигнутая идентичность» предсказала бы промедление отрицательно).

Результаты были такими, как он ожидал. Развитие идентичности Эго отрицательно коррелировало с промедлением. Это означает, что чем больше достигается идентичность, тем больше участников знают, кем они были, тем ниже их оценки по мерам промедления.

Интересно, что оценки достижения и моратория были противоположно связаны с промедлением. Мораторий (продолжение разведки без обязательств) считается только вторым по достижении уровня развития личности эго. Эти люди изучают, но еще не совершили. Это отсутствие приверженности может препятствовать их способности переводить улучшенную базу знаний и понимания того, что исследование способствовало своевременному и целенаправленному достижению целей. Для тех, кто одобряет заявления о статусе достижения более решительно, обязательство, которое они делают, может быть аналогично некоторому сокращению их энергии от исследования до только самых продуктивных направлений мышления и того, что они обнаружили. Результаты могут быть объяснены на теоретической основе тем, что исследование и приверженность, таким образом, работают синергетически, способствуя снижению показателя просрочки. С точки зрения синтетического и исполнительного функционирования эго, кажется, что оба этих компонента агентства, работающие вместе, обязаны прогнозировать более своевременное завершение задачи.

Ну, это много, но я думаю, что это хорошо, чтобы проработать концепции, лежащие в основе требований к знаниям. Там еще предстоит сделать много для того, чтобы действительно понять все отношения и процессы, связанные с этим, но основная идея кажется ясной, зная, кому мы помогаем нам с точки зрения целенаправленного преследования наших целей. Эти два аспекта функционирования, синтеза и исполнительного контроля эго служат для того, чтобы помочь нам разобраться в наших приоритетах и ​​эффективно действовать на них.

Мораль вполне может быть, мы все должны «вырасти» немного, чтобы уменьшить наши промедления. Промедление может быть, частично, проблемой развития. Я знаю, что многие родители подростков согласятся (и, возможно, найдут какую-то надежду на то, что промедление может уменьшиться по мере того, как решаются проблемы развития личности).

(Примечание в Blogger: Это исследование было признанием почетности Мэтью в Карлтонском университете. Неудивительно, что Мэтью закончил свою магистерскую программу и теперь находится в программе Ph.D. с полной стипендиальной поддержкой. Поздравляем Мэтью!)