Назад к карандашам, Назад к книгам. , , Назад в Кампус

День труда пришел и ушел, и большинство студентов колледжа вернулись в университетский городок. Довольно многие из них – студенты первого курса. Вместо того, чтобы сосредоточиться на преподавании психологии в этой части, я хочу сосредоточиться на том, чтобы помочь ученикам адаптироваться к академической жизни (которая учит психологии в другой форме). Более недели назад мы с женой отбросили нашего сына на год первокурсников в колледже Уитона, почтенного института гуманитарных наук в Нортоне, Массачусетс. Когда мы ехали через Коннектикут, а затем в Род-Айленд (он проспал через Нью-Йорк и Нью-Джерси), я боролся с соблазном предложить совет о том, как учиться, идти в ногу с классной работой, управлять временем, делать хороших друзей и ждать его -Простите хорошие оценки. Другими словами, я не хотел быть родителем вертолета, о котором я регулярно жалуюсь в своем собственном кампусе. Как вы, вероятно, знаете, родители вертолетов – это те благие намерения, которые постоянно парят вокруг своих детей, рыскают, плетут и бесконечно вмешиваются, предлагая все от утешения к деньгам, чтобы отбиваться от неудач, многие из которых, вероятно, будут преподавать ценные жизненные уроки.
Итак, когда мы мчались мимо Провидения (и я надеялся на провидение) и приблизились к его новому дому, я молчал о том, как приспосабливаться к суровым условиям жизни в колледже. Когда мы переместили его в его «двойник», он сделал свою кровать и повесил рубашки, я откинулся назад. Когда мы прогуливались по проходам местной Цели для забытых потребностей жизни в общежитии, я (в основном) держал свой язык. Когда мы с женой вышли на следующий день после того, как попросили мальчика прощаться (по общему признанию, немного слезливого), мои комментарии к разлуке не включали руководство для коллегиального недоумения. У него есть академический советник, и он должен сам научиться.
Но, спросил мой сын, вот практический совет, который я ему дал бы, что я говорю ученикам на уроках каждую осень. Это ни в коем случае не ослепляющие взгляды, но члены входящего класса практически на любом кампусе будут хорошо следить за ними (это не повредит – и мама и папа, которые пожертвовали так много, будут чувствовать себя лучше).

Будь там . Вставайте и отправляйтесь в класс – каждый класс. В конце концов, кто-то платит за это (или, в конце концов, вы это сделаете). И в колледже не все пиво и кегли. Вы должны учиться и становиться более интересным человеком.
Стали известны. Не просто сидеть и, конечно, не в заднем ряду. Сядьте спереди или близко к нему. Никогда не будь лицом в толпе. Спрашивать и отвечать на вопросы. Поделитесь своими идеями. Меньшие колледжи ожидают этого, и в больших школах вы выйдете из своих многочисленных сверстников (и профессор может узнать ваше имя).
Прочтите книгу . Удивительно, но многие ученики никогда не назначали чтения, потому что они предполагают, что профессора будут рассматривать ключевые элементы во время лекции или обсуждения в классе. Не так. Чтение обычно является фоном для обсуждения, спекуляции и дебатов.
Начните рано, начинайте часто . Выполняйте задания до, а не после, класса. Начните рассмотрение теста за несколько дней до того, как вы его возьмете, а не только накануне. Независимо от темы, распространение исследования всегда, всегда превосходит зубрежки.
Контур, черновик, запись и пересмотр . Начните работу, как только она будет назначена – короткий, но неуклонный прогресс на бумаге всегда приведет к лучшему произведению, чем в последнюю минуту, в ночное время, прежде чем это произойдет. (И нет, в последнюю минуту «давление» не приводит к «креативному мышлению» или лучшим бумагам, они выглядят и читаются, как будто их бросили. Поверьте мне)
Ешьте, спите и тренируйтесь . Не ходите в утренний класс на пустой желудок (особенно если есть тест!). Постарайтесь получить рекомендуемые восемь часов сна (но не избегайте того, что один из моих собеседников в колледже назвал «энергетическим сном», который превышал 12 или более часов при поп-музыке). И не забудьте сделать некоторые упражнения, используя самые современные спортивные объекты, за которые платят деньги за обучение!
Когда вам нужна помощь, ищите ее немедленно! Проблемы в любом классе быстро ускоряются. Не ждите, не реагируйте и не помните, что нет позора в просьбе о помощи. Большинство преподавателей приветствуют возможность предложить совет об изучении или смысле жизни, если на то пошло. Но мы не читатели. Ищите нас.
Это время в жизни, когда вы пытаетесь изобрести себя . Исследовать. Брось себе вызов. Попробуйте новые вещи. Бросьте те вещи, которые больше вас не интересуют. И ради бога, не делайте то, что кто-то вам скажет (даже если это кто-то мама или папа). Решите сами.
Хотите узнать больше о том, как учиться? Дэниел Уиллингем, когнитивный психолог из Университета Вирджинии, написал полезную книгу о том, почему ученики не любят школу. Хотя он нацелен на начальных и средних преподавателей, те родители, которые хотят помочь своим детям, но «вертолет» меньше, возможно, захотят его прочитать, а затем вытащите копию в сумку для белья их сына или дочери во время следующего посещения дома. Конечно, нет никакой гарантии, что он будет прочитан. , , сопротивляться желанию спросить.