Присутствие разума: зачем вам это нужно, как это можно сделать

Критическое мышление, которое может сделать вас умнее

Весной 1984 года Боб Вудворд из The Washington Post ждал в гостинице в Триполи, Ливия. Ему было обещано интервью с лидером страны Муамаром Каддафи, но он стал нетерпеливым. Наконец он решил отправиться в центр Триполи и начал разговаривать с людьми. Он узнал, что всего за несколько дней до этого двух студентов университета публично повесили для написания лозунгов против Каддафи на стене. Он сразу понял, что это была история, гораздо более значительная, чем все, что он узнал от самого Каддафи, опубликовал эту историю и покинул страну, прежде чем попасть в беду. Он был там, чтобы взять интервью у Каддафи, он закрыл глаза и уши, он выбрался оттуда с лучшей историей. Несколько лет назад он обнаружил подобное присутствие разума, когда он и Карл Бернстайн начали расследование кражи со взломом в Вашингтоне, округ Колумбия, и в итоге обнаружили дело Уотергейта.

У Magic Johnson самые высокие показатели за игру в среднем по истории НБА. Он продолжал ловить оппонентов от страха и восхищать фанатов, закончив игру совершенно неожиданным образом. Каждая игра тонко отличается от игрока, который обращает внимание на эти различия. Magic Johnson был исключительным, реагируя на эти различия и снимая сценарий, чтобы создать неожиданные возможности. Он продемонстрировал беспрецедентное присутствие ума на баскетбольной площадке.

Brandon Wong/Unsplash

Источник: Брэндон Вонг / Unsplash

Присутствие ума – это признание того, что обычный ответ на ситуацию не является адекватным. После курса действий имеет смысл при определенных обстоятельствах. Поведение должно меняться при изменении обстоятельств, но это требует наличия ума.

После подпрограмм и сценариев отключается присутствие ума, но есть способы разбить рутину. Хороший музыкальный материал полон свежих идей и сюрпризов, но не с точки зрения исполнителя, который играл его много раз. Когда свежесть этих моментов теряется для исполнителя, игра звучит скучно для слушателя. Пианист Леон Флейшер рекомендует умное обходное решение, которое также помогает музыканту заниматься музыкой на более глубоком уровне. Рекомендация Fleisher заключается в том, чтобы генерировать альтернативы тому, что было составлено: найдите момент, когда музыка совершит неожиданный поворот. Замените эту часть другой музыкальной идеей, возможно, более обычной. Слушайте музыку с этой заменой несколько раз. Теперь оригинальная композиция будет казаться свежей и интересной снова.

При принятии решений, слишком ломающихся, рутина может включать в себя создание альтернатив. 16 октября 1962 года президент Кеннеди узнал, что Советы тайно устанавливали ядерные ракеты на Кубе, стране, находящейся всего в 93 милях (150 километрах) от США. После встречи с его сотрудниками было похоже, что президент должен выбрать один из трех вариантов: (1) вывести только ракеты, (2) вывести ракеты и советские самолеты, (3) вторгнуться на Кубу. Решение было важно, потому что любой военный конфликт между США и Советским Союзом мог перерасти в катастрофу: к 1962 году каждая сторона добилась возможности уничтожить другую сторону в ядерной войне.

Работа Кеннеди с кризисом считается успешной не потому, что он выбрал лучший из этих вариантов, а потому, что в конечном итоге он разработал лучший, хотя и противоречивый вариант. В условиях кризиса сильная тенденция заключается в том, чтобы действовать сейчас и делать что-то быстро. В соответствии с этой тенденцией все три варианта, которые первоначально рассматривал Кеннеди, были ответом на вопрос «Что мы теперь делаем?» Однако он поставил под вопрос этот подход и принял другое: объявив о военно-морской блокаде Кубы и начал переговоры с советским лидером Хрущевым, по существу, откладывают действие и дают Хрущеву место для маневра, окупившегося, когда Хрущев объявил через шесть дней после объявления блокады Кеннеди о том, что они выведут ракеты.

Возможно, вы встретили очень умных людей, которые склонны принимать ужасные решения, что является признаком хороших алгоритмических навыков (высокий IQ), но плохих рефлексивных навыков. Отражающее мышление инициирует или структурирует последующее мышление. Присутствие ума – это рефлексивное умение или мышление. Если мы понимаем и совершенствуем его, мы можем стать умнее даже с учетом существующих алгоритмических возможностей.

Рекомендации

Langer, EJ, & Moldoveanu, M. (2000). Конструкция осознанности. Журнал социальных проблем, 56 (1), 1-9.

Langer, E., Russel, T., & Eisenkraft, N. (2009). Оркестровое исполнение и следы осознанности. Психология музыки, 37 (2), 125-136.

Станович К.Е. (2009). Отличие рефлексивных, алгоритмических и автономных умов: настало ли время для теории трех процессов? В J. St. BT Evans & K. Frankish (Eds.), В двух умах: Двойные процессы и последующие (стр. 55-88). Оксфорд, Англия: Оксфордский университет.