Хотите, чтобы ваш ребенок слушал и учился? Не лекция

Детские лекции легко игнорировать, но хорошие вопросы помогают им думать.

 truthseeker08/pixabay

Преподавание и ругань не помогают детям учиться.

Источник: правдивый08 / pixabay

Для родителей это может раздражать, когда дети делают то, что, как они знают, они не должны делать. Соблазнительно читать их лекции. Мы хотим поделиться своей мудростью. Мы надеемся, что у наших детей будет момент «Ага!», Они увидят ошибку своего пути и никогда больше не допустят этой ошибки. Может быть, если мы объясним это достаточно долго и достаточно тщательно, наша точка зрения будет решена!

Что не так с лекциями?

Проблема в том, что лекции не работают. Исследователи в области образования на протяжении многих лет знали, что студенты учатся лучше благодаря активному участию в изучении какой-либо темы, чем из лекций. Аналогичным образом, исследования в области воспитания детей показывают, что чтение лекций, нытье, ругань и разговоры с детьми или подростками не стимулируют сотрудничество. Никогда не приятно слышать – особенно подробно – о том, как кто-то недоволен нами, и о том, как мы не оправдываем ожиданий. Когда лекции длинные и частые, дети, скорее всего, реагируют на них, чувствуя себя оборонительными или обиженными, и они просто перестают слушать.

Из-за лекций дети чувствуют себя «плохо». Как родители, мы должны помогать нашим детям расти и учиться.

Что делать вместо того, чтобы читать лекции своему ребенку

Задавая хорошие вопросы, мы можем помочь им обдумать сложные ситуации, чтобы они могли двигаться вперед в позитивном ключе. Избегайте обвинительных вопросов в духе «Почему ты это сделал?», «О чем ты думал?» Или «Что с тобой?». У детей нет на это хороших ответов.

Вместо того, чтобы задавать вопросы, которые устремляются в прошлое и перефразируют прошлые грехи, сосредоточьтесь на вопросах, относящихся к будущему, которые поощряют правильный выбор сейчас или в следующий раз. Вот десять возможностей:

Какая у тебя работа сейчас?
Что нужно сделать, чтобы быть готовым к ____?
Каков твой план сделать это?
Как вы будете помнить ___?
Что вы можете сделать, чтобы помочь ей чувствовать себя лучше?
Как вы можете компенсировать (или показать ему, что вы сожалеете)?
Что мы можем сделать, чтобы это не повторилось?
Что бы вы хотели сделать по-другому в следующий раз?
Что нужно делать сейчас (или впредь)?
Чем могу помочь?

Не просматривайте весь список; это было бы похоже на подавляющий допрос. Дело в том, что, спрашивая, а не читая лекции, мы помогаем детям думать. Мы также показываем нашу веру в способность наших детей двигаться вперед в правильном направлении. Мы не всегда будем рядом, чтобы рассказать нашим детям, что делать, но с помощью нежных вопросов мы можем помочь им научить их самостоятельно продумывать вещи.

Похожие сообщения:

10 способов помочь вашему ребенку лучше слушать

Помощь «плохому ребенку» семьи

Как не воспитывать нарцисса

Рекомендации

Леви С.А., Вестин А.М., Рими А.М., Рейнер Дж.С., Сайед Т. и Диамант Г.С. (2010). Общение о курении между депрессивными подростками и их родителями. Исследования никотина и табака, 12 (3), 191-197.

Национальный исследовательский совет (1999). Как люди учатся: мозг, разум, опыт и школа. Вашингтон, округ Колумбия: Пресса Национальной Академии.