Помните Анну Фрейд?
Защитные механизмы. Отказ. Наилучшие интересы ребенка. Это была Анна Фрейд, дочь Зигмунда Фрейда и новаторский детский аналитик, который придумал эти повседневные условия, которые мы используем, чтобы понять отношения с семьей, друзьями, коллегами и даже с нами. Новый экспонат в музее Фрейда в Лондоне показывает, насколько эти яркие женские новинки 1920-х годов по-прежнему актуальны. Я поговорил с куратором выставки, Элизабет Энн Данто, и я разделяю разговор с вами ниже. Мои вопросы находятся в жирном типе, и ее ответы следуют.
Анна Фрейд жила почти сто лет назад. Почему ее работа так привлекательна?
По крайней мере две причины. Во-первых, она помогла нам увидеть ребенка как естественного «свободного и самостоятельного человека». А во-вторых, ее собственная жизнь – это жизнеспособная история о решимости одной женщины понять детей. Она была беженцем от нацистского насилия в Вене, а затем пережила военные условия в Лондоне, но все же она развивала школы, программы дневного ухода и детские центры для беженцев, продвигая новые методы наблюдения за развитием человека. Мы все еще используем ее модели лечения во многих областях – от детской терапии (особенно с травмированными детьми) до клинической подготовки.
Выставка называется «Фрейд / Тиффани», а затем «Анна Фрейд, Дороти Тиффани Берлингем и« Лучшая школа ».« Почему вы включаете имя Тиффани?
- Почему люди ненавидят умных женщин?
- Отцы-основатели Америки встречаются с отцом психоанализа
- Восстановление и выполнение потерь и тоски:
- Болезнь призрака: расстройство, связанное с культурным расстройством
- Интернет – это рай для нарцисса
Дороти Берлингем была младшей дочерью великого американского художника Луи Комфорта Тиффани. Когда она и Анна Фрейд встретились в 1924 году, они поделились этим опытом взросления с творческими гениями как отцы. Их первой крупной инициативой в качестве партнеров по жизни была школа Hietzing в Вене. Таким образом, хотя выставка фокусируется на Hietzing, она также объединяет исторические права Фрейда и Тиффани как никогда. Сама Дороти известна своими новаторскими психологическими исследованиями близнецов и слепых детей. Но это был психоаналитик из Пулитцеровской премии Эрик Эриксон, который сказал, что Дороти хотела создать «лучшую школу». Эриксон преподавал искусство и науку там, как молодой человек, прежде чем он и его семья были вынуждены эмигрировать в США
Что привело вас к этому проекту?
Меня вдохновила Анна Фрейд с тех пор, как я работал в приемной семье и усыновлении в Манхэттенском семейном суде. Я никогда не забуду, как судья Нанетт Дембиц заставила социальных работников и юристов искать решения, которые действительно были бы лучше всего для ребенка. Моя карьера перешла от практики к обучению и, в конечном счете, к историческим исследованиям. Около пяти лет назад мне предоставили доступ к частной коллекции неопубликованных фотографий Анны, Дороти и Зигмунда Фрейда. И были фотографии настоящей школы и ее учеников! Затем я нашел оригинальные рукописи и письма, которые действительно привели к жизни Хитцинга, и я увидел значимость истории для сегодняшних детей, родителей и учителей.
- Шесть элементов самопомощи у взрослых с детской травмой
- Азбука диаметрической модели, двадцать лет назад
- Контрперенос: Когда твоя шахта?
- Как заставить решение стать лучше
- Эго и бред
В эти дни родители и учителя ищут решения сложных и иногда запутанных проблем. Что может сказать Хитцинг?
Я многому научился из этого исследования. Во-первых, я узнал, как сильно мы на себя. Например, Анна Фрейд поняла, что дети, естественно, умеют саморегуляции. Ей не нравились искусственные лабораторные установки, поэтому она наблюдала их за завтраком. Джексон-питомник (последний проект Фрейда и Берлингема перед побегом из Австрии) подавал утренний ужин в виде "шведского стола". Сначала малыши, которые приехали из самых бедных семей Вены, поели на все лакомства, но через несколько дней они стали довольно избирательными. Другими словами, родители и учитель могут расслабиться, потому что большинство детей оказываются неотъемлемо последовательными в том, что они хотят и что им нужно.
Во-вторых, я узнал, что нам нужно быть откровенным и открытым в наши ранние годы, если мы хотим общаться с детьми. Как сказала Анна Фрейд, «все следователи должны расследовать себя». В частности, родители и учителя должны исследовать влияние – положительное или отрицательное – собственного детства на их поведение взрослых. В-третьих, я узнал об азарте новых подходов к здоровью и психическому здоровью детей. В Вене Эрик Эриксон преподавал в Хитцинге, а затем продолжил выигрывать Пулитцеровскую премию. В Лондоне Джеймс Робертсон увидел, что госпитализированные дети восстанавливаются на 50% быстрее, когда их родители посещают. В то время посещения больниц были строго ограничены. Робертсон обнаружил, что физическое и психическое здоровье детей сильно пострадали в больницах, но верная сторона также верна, что привязанность увеличила их скорость восстановления. В результате этого исследования больницы во всем мире изменили свою политику. Ханна Фишер сказала мне: «Теперь это была разработка 20-го века, но знаете ли вы, что она восходит к Анне Фрейд?» К счастью, теперь мы это делаем.
Куда могут пойти люди, чтобы узнать больше о проекте Фрейда / Тиффани и о Анне Фрейд?
Первое место – сайт музея Фрейда в Лондоне (https://www.freud.org.uk/). Музей расположен в доме Зигмунда Фрейда и его семьи, когда они сбежали из Австрии после нацистской аннексии в 1938 году. Анна Фрейд и Дороти Тиффани Берлингем жили там более 40 лет. Информацию о выставке можно найти на странице https://www.freud.org.uk/exhibitions/76788/the-best-possible-school-anna…. Полный каталог будет доступен в Музее-магазине (https://shop.freud.org.uk/). Книга Фрейда / Тиффани должна быть опубликована Карнаком осенью 2018 года.
