В этом сезоне выпускников я хотел бы отдать должное двум выпускникам средних школ в моей семье.
Один из них, мой младший племянник, перешел на сцену, чтобы получить диплом в начале этого месяца, и я был среди гордых свидетелей этого счастливого события. Другая, младшая сестра моей матери, закончила десятилетия назад – в 1939 году.
Эти церемонии были разнесены на 77 лет, и все же они оба происходили во времена большой тревоги и неопределенности для этой страны и всего мира. Могут ли события класса 1939 года сообщать и, возможно, успокаивать, недавно выпущенных выпускников этого года, когда они готовятся к решению сложных проблем в начале XXI века?
Мои знания о том, как я закончил среднюю школу моей тети Пэт, конечно, были подержанными, поскольку события происходили задолго до моего рождения. Я узнал о них следующим образом: в конце 2014 года, в возрасте 92 лет, моя тетя упала и сломала кость в бедре, и ей в конечном итоге пришлось перебраться в дом престарелых. Она никогда не выходила замуж и не имела детей, поэтому я был среди родственников, которые помогли очистить свой Вашингтон, округ Колумбия, квартиру, где она прожила 37 лет.
В процессе сортировки ее вещей я столкнулся с файлами из 1930-х и 1940-х годов, которые некоторые интриги истории семьи заставили меня сэкономить и принести в свою квартиру. Когда я просматривал этот файл несколько недель назад, я обнаружил два небольших сокровища: программу начала старшей школы моей тети и брошюру с надписью «Воспоминания о начале», в которой некоторые ее учителя и одноклассники писали ей записки.
Моя тетя окончила среднюю школу Брэтлборо в южном Вермонте. В ее классе было 85 учеников, и она была одной из 12 учеников в Подготовительном курсе колледжа. Сегодня Брэтлборо, который является очаровательным городом, был очаровательным городом в 1939 году с населением чуть менее 11 000 жителей; ряд магазинов и предприятий на главной улице в нескольких минутах ходьбы от листовых блоков комфортабельных двухэтажных домов; небольшой, затененный деревьями парк недалеко от центра города; и живописное место на западном берегу реки Коннектикут.
Класс 1939 года начал серьезно. В программе перечислены пять дней занятий: Бакалавр в Центре Конгрегационалистской церкви в воскресенье вечером, 18 июня; Занятия класса днем на лужайке средней школы и танцы класса в Храме Нечетных Стипендиатов в понедельник; церемония вручения дипломов в здании городского сообщества во вторник вечером; парад выпускников средней школы и воссоединение в среду; и классный пикник на близлежащем озере в четверг днем, 22 июня. Образованные образы были давным-давно в деревушке в Новой Англии, расположенной в спокойной тени зеленых гор.
Моя тетя, которая хотела стать журналистом, планировала посещать Университет Кентукки после окончания школы. Ее учителя на английском, латинском и французском языках подписали страницу «Мои учителя» в книге «Воспоминания о ее начале» вместе со своим учителем по биологии и химии, г-жой Элизабет Багг, чьи прощальные слова для ее учеников были «Моя красота и радость окружают ваш путь. »
Это желание, возможно, особенно понравилось моей тете, поскольку она, ее одноклассники и их семьи провели последние 10 лет в тисках Великой депрессии, которая не пожалела даже зеленого и приятного Брэтлборо. Но, несмотря на тяжелые времена, которые они пережили, некоторые из одноклассников, которые подписали книгу «Воспоминания о моей тети», были неустрашимы в своих амбициях после окончания учебы.
Филлис С. хотела быть «великим пловцом (на большом расстоянии)». Карлхайнц Г. хотел быть «другим Нельсоном Эдди» – популярным певцом и актером в 1930-х годах. Барбара Б. хотела быть «профессиональным» джиттербагом », и Мэри Лу Т. хотела быть« знаменитой ». Двое учеников стремились быть миллионерами, один -« конным вором », а другой – женой фермера. Двое из них планировали стать медсестрами, двумя учителями, одним садоводом, одним геологом и одним химиком. У Марты Б. была, возможно, самая необычная цель: она хотела быть «менеджером Джо Луи», великим чемпионом по боксу в супертяжелом весе.
В программе открытия отмечалось, что девиз класса 1939 года был «Из гавани, на глубину». Морская ссылка была, пожалуй, нелепой для школы в не имевшем выхода к морю Вермонте. Однако, как метафора для выпускников средней школы, торгующих убежищем детства и молодежи для неопределенности взрослой жизни, это должно было с грустью оказаться.
1 сентября 1939 года, всего через 10 недель после того, как моя тетя и ее коллеги-выпускники простились с их альма-матер, немецкая армия напала на Польшу. Через два дня Великобритания и Франция объявили войну Германии и жестокую мировую войну, которая продлится почти шесть лет и убьет около 60 миллионов солдат и гражданских лиц.
Моя тетя начала колледж в Университете Кентукки, специализируясь на английском и романском языках. Однако после того, как Соединенные Штаты вступили во Вторую мировую войну в декабре 1941 года, она приостановила учебу в колледже. В августе 1943 года, через шесть месяцев после того, как ей исполнилось 21 год, она присоединилась к недавно сформированному отделению ВМС США – ВОЛНАМ или женщинам, принятым для службы экстренной помощи добровольцев. Она служила до февраля 1946 года, работая писателем и помощником пресса с офисом общественной информации ВМФ в Вашингтоне, округ Колумбия. Она вернулась в колледж на семестр в 1946 году, но затем ушла на работу и редактировала работу в Нью-Йорке и на Среднем Западе, прежде чем вернуться назад в Вашингтон, чтобы провести много лет в качестве писателя и сотрудника по вопросам общественной информации в Министерстве труда США.
Однако, несмотря на ее профессиональные достижения как гражданские, моя тетя никогда не забывала о ее военно-морской службе. Она держала фотографию в рамке в своей униформе и шапке ВМС США на полке в своей квартире; когда мой брат и я убирали ее квартиру в 2014 году, мы обнаружили, что ее ВОЛНА униформа – тщательно спрессованная, сложенная и упакованная в салфетку. Мы не могли расстаться с этим; это казалось слишком мощным символом того, как молодая жизнь нашей тети была захвачена и преобразована одной из самых темных эпох в мировой истории.
Мой младший племянник вместе со своими коллегами-выпускниками в классе средней школы в 2016 году имеет много общего с членами класса средней школы Брэтлборо в 1939 году. Он живет в небольшом очаровательном городе, насчитывающем около 8000 жителей. Он учился в общеобразовательной школе города, и его выпускной класс был небольшим, насчитывающим всего 100 студентов. И так же, как класс 1939 года вырос во время Великой депрессии, мой племянник, его одноклассники и их семьи пострадали в течение восьми лет Великой рецессии и ее последствий.
Вместо вооруженных конфликтов между нациями в Европе и Азии, которые отмечались в 1930-х годах, мой племянник и его одноклассники стали свидетелями продолжающихся беспорядков на Ближнем Востоке, роста международного терроризма и острого эскалации международного кризиса беженцев. Что касается стремления к справедливости всех видов в этой стране, новые выпускники получили некоторую прибыль, но также и многие душераздирающие неудачи. И теперь эти первые избиратели наблюдают за президентским сезоном выборов, который временами кажется скорее приквелом к вымышленной дистопии, изображенной в романах и фильмах «Голодные игры», чем законный конкурс на самый важный выборный пост в стране, если не мир. В каждой из этих областей существует достаточная неопределенность, чтобы вызвать беспокойство даже у самого решительного выпускника средней школы.
На протяжении многих лет у моей тетки было много разговоров, но я не могу вспомнить, что она когда-либо говорила со мной напрямую о том, что Вторая мировая война, должно быть, бросила на нее, свою семью и ее одноклассников-школьников – этих ярких молодых людей которые в день окончания учебы хотели стать учителями, медсестрами и садоводами, конскими ворами и женами фермеров и поющими ощущениями. Она скончалась в марте 2015 года, поэтому я не могу обратиться к ней за советом, чтобы передать моему племяннику, когда он готовится покинуть приют своего зеленого и приятного города для колледжа в большом городе в это вредное время в мировых и национальных делах.
Но, возможно, уроки, извлеченные из класса 1939 года, уже изложены – в памятных книгах моей тети и в записи ее жизни в начале 20-х годов, когда история нарушила все ее планы. Это они: Отпразднуйте свои достижения с друзьями. (Помните классный танец и пикник у озера.) Пусть ваше воображение направит ваши мечты на будущее. (Помните девочку-подросток из Вермонта, которая хотела быть менеджером Джо Луиса.) Знайте, что ваше будущее может лежать на широком океане мира, а не в безопасной гавани вашего родного города. Если времена требуют этого, имейте мужество служить. И имейте в виду класс 2093 года, потому что через 77 лет они могут оглядываться на вас – для вдохновения и надежды.
Copyright 2016 © by Susan Hooper
Фотография начала 1939 года Программа Copyright 2016 © by Susan Hooper