За последние пару месяцев, и особенно на прошлой неделе, проблема транссексуалов в школах была охвачена новостями и социальными сетями. Вопрос закручивался в течение нескольких месяцев, а Target (снова) делал заголовки с их приверженностью постепенному включению, а затем в «законопроект о ванной комнате в Северной Каролине». В ответ на все это Белый дом опубликовал рекомендации на этой неделе, чтобы позволить трансгендерным студентам использовать ванные, соответствующие их гендерной идентичности. Школы сказали: «Трансгендерные ученики [должны] пользоваться благоприятной и недискриминационной школьной средой». Это сообщение повторило то, что генеральный прокурор Лоретта Линч в своем заявлении сказала: «В наших школах нет места для дискриминации любого рода, включая дискриминацию в отношении трансгендерных студентов на основе их пола ».
При всем внимании средств массовой информации у детей, которые не являются трансгендерными, могут возникнуть вопросы о том, в чем проблема. Иногда это может быть трудной темой для родителей, отчасти потому, что речь идет о разговоре о гениталиях, и, откровенно говоря, никто не ожидает этого обсуждения. Но это учебный момент. Мы должны воспользоваться моментом, чтобы обсудить с нашими детьми, что такое гендерная идентичность и что значит быть трансгендером … и что это не значит. Каждый раз, когда мы можем помочь нашим детям быть более осведомленными о чужой жизни, у нас есть возможность также помочь им быть более сострадательными и чуткими.
Итак, вот пример того, как вести разговор с ребенком в начальной школе:
«Некоторые люди могут подумать, что есть только один способ стать мальчиком или девочкой. Но на самом деле есть много и много разных способов быть мальчиком или девочкой. Перед рождением ребенка существует действительно сложная серия событий, которые определяют, являемся ли мы мальчиком или девочкой. Есть хромосомы, которые биологические материальные дети получают от каждого родителя; есть гормоны, которые являются химическими веществами, которые могут изменить то, как мы развиваемся; и есть мозг, который развивается так, как мы не полностью понимаем. Все эти части нашей биологии определяют, как развиваются наши мозги, как выглядят наши тела, и есть ли у нас пенис или влагалище, когда мы рождаемся. Когда мы рождаемся, врачи смотрят на наши внешние части тела и решают назвать нас мальчиком или девочкой. Но это намного сложнее, чем просто. Наши внешние части тела являются лишь частью того, что делает нас мальчиком или девочкой. Потому что это так сложно, иногда то, как мы смотрим снаружи, не соответствует тому, как наш мозг чувствует себя внутри. Помните, как наши мозги развиваются когда-то, не соответствует тому, как выглядят наши внешние лица. Этого не происходит много, но это происходит. В этом нет ничего плохого, это просто означает, что для этого человека это немного сложнее.
Для людей, родившихся таким образом, они иногда называют себя трансгендером. Все это означает, что то, как гендер человека выглядит снаружи, не соответствует тому, как их пол чувствует внутри. Единственное реальное решение для них – изменить, как они выглядят снаружи (потому что мы не можем изменить наш мозг, мы застряли с ними). Таким образом, трансгендер просто означает, что человек изменился снаружи, чтобы соответствовать тому, как они себя чувствуют внутри. Иногда они просто меняют свое имя, одежду и волосы, а иногда им приходится хирургическое вмешательство, чтобы изменить свое тело.
Важно помнить, что они не делают этого, чтобы заставить кого-то чувствовать себя некомфортно или потому, что они хотят использовать другую ванную комнату. Много раз вы можете узнать или увидеть кого-то, кто трансгендерен, и вы даже этого не знаете. Они похожи на мальчика, чувствуют себя мальчиком, действуют как мальчик и используют ванную для мальчиков. Помните, что они мальчик, даже если доктор назвал их девушкой, когда они родились из-за их частей вне тела. Вот почему мы будем называть этого человека такими словами, как он и он.
Самое главное помнить, когда вы слышите о людях, которые являются транссексуалами: они точно такие же, как и все остальные, за исключением одной части того, как работает их пол. И помните, КАЖДЫЙ рождается с чертами, которые отличает их от других людей. Например, у вас есть XX, XX, XX (например, у вас есть очки, вьющиеся волосы и ADHD). Именно это делает людей такими интересными. Мы все отличаемся друг от друга. Мы должны принять людей за то, как они есть, и убедиться, что все чувствуют себя включенными. Неправильно заставить людей чувствовать себя грустными или упущенными просто потому, что их гендерные работы немного отличаются от ваших ».
Я также считаю, что этот «Человек-ребята» является полезным наглядным пособием для того, насколько сложным является гендер. Во многих отношениях, однако, есть простота в сложности. Просто спросите людей, как они идентифицируются, и затем уважайте это. Просто.