Про спортсменов как образцы для подражания для наших детей: случай с Рики Хендерсоном

В последних двух блогах по теме «Цели» мы рассмотрели мощную роль, которую средства массовой информации могут создать как с точки зрения давления, так и с точки зрения общественного восприятия (Леброн Джеймс и Лэнс Армстронг). К сожалению, слишком часто СМИ, похоже, сосредотачиваются на ошибках и неудачах профессиональных спортсменов. Конечно, каждый из нас, кто читает истории о том, что спортсмены ведут себя плохо, винит в этом внимание на негативном, социальное сравнение в нисходящем направлении происходит, когда мы сосредотачиваемся на недостатках и неудачах других людей, пытаясь заставить себя чувствовать себя лучше. Несчастная реальность заключается в том, что СМИ часто изображают несбалансированный портрет спортсменов, либо полностью положительный, либо отрицательный.

На прошлой неделе мы сосредоточили внимание на реакции Лэнса Армстронга на его 3-е место и явное напряжение с товарищем по команде и чемпионом 2009 года в Тур де Франс Альберто Контадором. Несколько читателей правильно указали, что Лэнс Армстронг далеко не идеальный образец для подражания, и на самом деле его критиковали за его эго и индивидуализм. Я хочу сказать, что атлеты не отличаются от других в обществе; они обладают хорошими качествами и не очень хорошими качествами. К сожалению, СМИ (и общественность) часто изображают спортсменов на одном конце континуума (безупречного) или другого (очень ошибочного). Реальность часто бывает где-то посередине, и я считаю, что это сбалансированное изображение может научить наших детей совсем немного узнать об успехе и борьбе.

Недавно Рикки Хендерсон был введен в Зал славы бейсбола Высшей лиги. Это самая большая честь, которую может получить игрок в бейсбол, и тот, который заслужил Хендерсон. Фактически, он был проголосован в первый год, когда он имел право, причем почти 95% избирателей считали его достойным Зала славы.

Хендерсон установил рекордные для большинства украденных баз за сезон и карьеру, большинство забитых гонок и большинство прогулок (с момента выхода из строя Барри Бондса). Хендерсон был 10-кратным All-Star, MVP, и сыграл 25 лет в высшей лиге, имея более 3000 хитов, около 300 homeruns и более 1400 украденных баз. Совершенно просто, Рики был потрясающим. У него также был талант к его игре, которая создавала шум, когда он был на лету или на базах. Поклонники остановили то, что они делали, и обратили внимание. Как будто он единолично мог увеличить энергетический уровень бейсбольной игры.

Рикки Хендерсон также был отмечен за свое эго. Сообщалось, что он часто говорил в третьем лице. Когда Рики сломал рекорд Луны Брука, он сказал: «Лу Брок был символом отличной базы. Но сегодня я самый великий из всех времен ». Заметно отсутствовал в этом заявлении какой-либо отборочный о том, что он был величайшим хищником в истории всех времен; вместо этого просто Рикки был самым большим. Общественная реакция заключалась в том, что Рикки был Рики, высокомерным и тщеславным. Хендерсон был отмечен за другие публичные выступления faux pas.

Поэтому с большим ожиданием СМИ подготовились к предстоящей Зале Славы Хендерсона. Фактически, я прочитал несколько столбцов, предсказывающих, что может сказать Рики. Хендерсон поблагодарил многих людей в своем выступлении и представил удивительно мягкие замечания. В заключение он сказал: «В заключение я хотел бы сказать, что моим любимым героем был Мухаммад Али. Он сказал однажды: «Я самый великий». Это то, что я всегда хотел быть. И теперь, когда Ассоциация проголосовала за меня в Зал славы бейсбола, мое путешествие как игрока завершено. Я сейчас в классе величайших игроков всех времен. И в этот момент я …. очень, очень скромный. Спасибо."

Неожиданное смирение Рикки Хендерсона, казалось, удивляло некоторых людей, вдохновляло других и ударяло многих как менее настоящих. Каким бы ни был мотив, наши дети могут многому научиться из комментариев Хендерсона. Среди уроков, которые говорит Хендерсон, можно научить наших детей:

1) Будьте открыты для обратной связи, положительные и отрицательные. Хендерсон ясно слушал критиков, которые чувствовали, что его эго стало на пути его достижений во время его карьеры.

2) Имейте чувство юмора о наших недостатках и прошлых ошибках. В то время как Хендерсон был подвергнут резкой критике за свою речь после того, как он нарушил украденный базовый рекорд, он смог пренебрежительно признать эти замечания во время выступления, доведя до слушателей и зрителей мысли, что он собирается снова объявить себя «величайшим из все время".

3) Если мы хотим что-то улучшить, это требует работы! Самым впечатляющим для меня в речи Хендерсона является кропотливая подготовка, которую он вложил в свои замечания. Хендерсон посетил несколько классов в Laney Junior College. В течение этого времени Хендерсон практиковал свою речь, получил обратную связь и реализовал эту обратную связь. Для 50-летнего скоро появляющегося Зала Славы это не могло быть легкой задачей. Профессор класса, Эрл Робинсон, был впечатлен: «Он был совершен, и он был более организован, чем я думал. Он был вовремя, он был терпелив, он слушал, он впитывал и усваивал предложения, которые он получил, и настраивал их. Я был впечатлен. На самом деле он поразил меня.

К сожалению, мало кто из наших детей читал об улучшениях, которые сделал Хендерсон, о скромности, которую он продемонстрировал, или о работе, которую он предпринял, чтобы произнести речь, которая была одновременно честной, смиренной и любезной. Почему отсутствие внимания к реальной речи Хендерсона? Средства массовой информации, казалось, были заинтересованы исключительно в прогнозировании и представлении информации о другом Henderson faux pas. Когда этого не случилось, и Хендерсон произнес твердую речь, история умерла.

Было бы неплохо, если бы средства массовой информации потратили столько времени, чтобы сосредоточиться на поведении, которое наши дети должны моделировать своим поведением после, а не просто поведением, которое они не должны моделировать? Разве не было бы разумно, если бы мы требовали большего от этого типа покрытия от наших СМИ?
Я помню, как я был в ужасе, когда в возрасте 2 лет любимое слово моего младшего сына Адама стало «НЕТ!». Я быстро понял единственную причину, по которой Адам так часто говорил «Нет», потому что именно это он чаще всего слышал. Тем не менее, я также быстро понял, что Адам не был ближе к тому, чтобы вести себя хорошо. Скорее, он просто учил, что не делать.

Бесчисленные исследования подтверждают этот факт: если мы хотим, чтобы дети учились, лучше выделить и укрепить то, что они должны делать, а не то, что они не должны делать. В противном случае мы можем в конечном итоге покорить детей, которые больше сосредоточены на том, чтобы избежать неудач, а не притворяться и меньше ориентироваться на достижение успеха.

Престижность идет к Рики Хендерсону как за его потрясающую карьеру в бейсболе, так и за его Зал славы. Его замечания напоминают, что у всех нас есть улучшения, которые мы можем внести в жизнь, и что небольшая доза смирения может быть полезной для всех нас.