Ярость видеоигр

Video game rage in the classroom
Агрессия, вызванная видеоиграми

В прошлом месяце я писал о том, как интерактивное экранное время вызывает реакцию на стресс (бой или полет). Могут ли видеоигры напрягать нервную систему, чтобы вызвать изменения настроения? Истерики? Взрывное поведение? Давайте посмотрим на реальный случай гнев видеоигр.

Майки – десятилетний мальчик с мягким аутизмом и СДВГ, которого сослали на меня на взрывные ярости. Последствия его последнего эпизода, который произошел в классе, были записаны на фото [1] здесь. Школьный округ настаивал на психиатрической оценке: был ли он биполярным? Ему нужны лекарства? Родители опасались, что этот шаг заставит их сына «надеть наркотики». Они чувствовали (правильно), что его поведение можно было бы управлять, если бы им была предоставлена ​​надлежащая среда.

Поскольку мужчина, аутист и имеющий СДВГ делает свой мозг более чувствительным к электронной стимуляции, я сразу же спросил о привычках экрана. Дома Майки играли (ненасильственные) видеоигры несколько часов в день, как только он вернулся из школы. Когда семья исчезла, и он играл на iPhone своей сестры или папы. У него также было компьютерное время в школе каждый день, и он смотрел мультфильмы, которые были более стимулирующими, чем другие шоу из-за их ярких цветов и быстро меняющихся сцен. Майк играл в игры с семи лет, но теперь играл в электронные игры, исключая все другие интересы. В прошлом году он становился все более стойким к выполнению домашних заданий, был более оппозиционным и вызывающим в целом, и начал нарастать в его ярости, так что произошло значительное разрушение собственности. Ярость, как правило, вызывалась, когда ему сказали, что нет. В семье не было истории биполярных или других расстройств настроения.

Диагноз: аутизм? Да. СДВГ? Конечно. Может ли это вызвать ярость? Да. Но также он проявил признаки того, что я называю Electronic Screen Syndrome (ESS), который характеризуется состоянием гиперауральной и эмоциональной дисрегуляции из совокупного количества чрезмерного стимуляции экрана. Может ли он быть биполярным? Возможно, но не было семейной истории, и присутствовали другие очевидные преступники. Биполярное расстройство у детей на самом деле довольно редко и перепрофилировано.

Решение: электронный быстрый в течение четырех недель, как для оценки воздействия электроники, так и для понижения передачи его системы в место, где он мог бы снова отрегулировать себя. (Такое вмешательство известно как диагностическое и терапевтическое, очевидное преимущество.) Электронная скорость обычно означает отсутствие интерактивного экранного времени в течение четырех недель, но в этом случае мы также удалили телевизор.

К счастью, эта семья была готова и готова сделать все возможное, чтобы успокоить нервную систему своего сына. Они отправились домой и сразу же планировали, как реструктурировать свое время с помощью бесплатных игр. Они покупали Legos и головоломки, планировали теннис и парковые прогулки. Расширенная семья также способствовала тому, чтобы никто не стал сожжен.

Через месяц у него был только один эпизод агрессии у себя дома и он делал намного лучше в классе. Лекарства не нужны, и мы смогли работать над поддержанием его психического здоровья с помощью естественных добавок и хорошего питания. Через год у него было ноль – я повторяю нулевые агрессии. В настоящее время в доме нет электронных игровых устройств, и у него ограничено время в эфире по выходным (без мультфильмов). Он также способен обрабатывать компьютерное время в школе каждую неделю, но мы убеждаемся, что это не ежедневно.

Учитывая масштабы агрессии и связанные с ней проблемы безопасности, существует большая вероятность того, что, если этот ребенок пойдет к другому врачу, он будет излишним принимать антипсихотические препараты. В конце концов, его ярости были достаточно экстремальными, и он многократно ставил себя и других в опасности. Важно отметить, что этот ребенок уже несколько лет играл в видеоигры, прежде чем последствия завершились перегрузкой его системы. Такая история типична и может ложно побуждать родителей и клиницистов полагать, что игры не являются проблемой, потому что ребенок раньше терпел их.

Как обсуждалось в предыдущем посте, видеоигры и другие интерактивные действия, связанные с экраном, являются стрессорами. Поэтому, применяя интегративный подход, эти действия следует рассматривать как «пропагандирующие» или «посреднические» факторы, которые необходимо устранить, чтобы восстановить настроение, познавательное и поведенческое здоровье. Этот электронный быстрый шаг является необходимым первым шагом, который позволяет нервной системе отдыхать, омолаживаться, повторно синхронизироваться и перезагружаться. И наоборот, пропустить этот шаг означает борьба с тяжелой битвой.

Этот случай может показаться чрезмерным, но дисгармония настроения и серьезные истерики становятся все более распространенными в педиатрической популяции. К счастью, однако, эти поведения очень чувствительны к структурированному устранению стимулов, которые вызвали их для начала.

Посмотрите на эту фотографию еще раз. Что тебе терять?

Дополнительные сведения см. В разделе « Сброс мозга вашего ребенка: четырехнедельный план по прекращению кризисов», «Повышение баллов» и «Повышение социальных навыков путем реверсирования эффектов электронного экрана»

[1] Фотография используется с разрешения. Имена и другая идентифицирующая информация были изменены.