Есть ли такая вещь, как «школа»?

Школы существуют только в глазах смотрящего.

Источник: Pixabay

Лицо 14-летней Карим искривлено в угрюмом лице. “Я ненавижу школу!”

“Какие? Все школы?

• Дом для праздников
• Будем ли мы жить в «нации позора» в 2019 году?
• Позор вашего хулигана
• 5 этапов актуализации ваших новогодних обещаний
• СДВГ и академическая прокрастинация: история успеха

«Нет, только этот!»

“Так как…?”

«Потому что никто никогда не слушает, никто никогда не заботится! Вам не разрешено ничего делать! Они просто ожидают, что ты сделаешь то, что они хотят, чтобы ты сделал…

• Как выглядят здоровые отношения?
• Глубокая эволюционная история семейных отношений
• Учиться у прошлых поколений
• 5 резолюций, которые сделают вас лучшим родителем в этом году
• Когда поколения собираются на праздники

И так он продолжает. «Школа» Карима звучит подозрительно, как раздражающий родитель, разочаровывающий друг или мир, полный разочарований.

У всех есть сильные чувства к школе. У каждого есть истории, которые нужно рассказать, мнения, которые нужно спорить, теории, которые нужно выдвигать. Тем не менее, пять человек, говорящих об одной конкретной школе, могут звучать так, как будто они говорят о пяти разных школах, потому что идея школы »является настолько личной, вызывая для каждого из нас опыт детства, воспитания детей, надежды и разочарования, во что мы поверили о себе и других людях.

Я иногда задаюсь вопросом, не существует ли такой вещи, как школа, существует ли «школа» только в глазах смотрящего, создаем ли мы школу в наших головах и имеем отношения с этой школой, а не с той, которую мы посещаем каждый день? Или пройти мимо, или услышать о новостях. Молодые люди, такие как Карим, любят школу, ненавидят школу, с нетерпением ждут школы, беспокоятся о школе, не могут дождаться окончания школы. Для них «школа» – это, как правило, метафора «матери» или «отца», потому что опыт очень похож: опыт заботы, авторитета и правил, последовательности и непоследовательности, соперничества и любви. Когда молодые люди говорят о «школе», они обычно (неосознанно) обращаются к этим вещам. Иногда «школа» означает часть их самих или дилемму, с которой они борются. Иногда «школа» может быть способом косвенного разговора о смерти, потому что «школа» – это взросление и размышление о сути дела, о разнообразии окончаний и размышлениях о том, будем ли мы помнить в будущем.

Конечно, молодые люди не единственные, кто создает школы в своих головах. Все родители имеют разные представления о том, что означает «школа», и политики, не имеющие школьного опыта, кроме своих собственных школ, всегда хотят сменить школу, меньше в ответ на фактические исследования и больше в ответ на интернализованную, автобиографическую «школу»: тиранический, безразличный, сбитый с толку родитель, преследующий взрослых с детства и юности.

И стоит задуматься, почему учителя выбирают такую ​​трудную, малооплачиваемую профессию? Действительно ли это, как утверждают большинство учителей, потому что они заботятся о молодых людях и любят общаться с ними? Это на праздники? Или это потому, что школа предлагает возможность что-то исправить, решить что-то личное в мире, о том, как все было в прошлом, и о том, как должно быть в будущем, чтобы каждый стал учителем?

У Beach Boys есть особенно банальная песня, призывающая людей «быть верными своей школе», но мне интересно, можем ли мы все равно оставаться верными нашим школам. Я имею в виду не слепую верность учреждениям, которые мы посещали, с их колокольчиками и запахами, бетоном и стеклом, латинскими девизами и тайными церемониями, но верность тем, которые у нас в голове. Они гораздо мощнее, и наша лояльность к ним гораздо более проблематична. Карим должен лучше понять преследующую «школу» в своей голове, если он когда-либо признает, что другие люди не обязательно подчинятся его воле, что жизнь всегда будет включать в себя компромисс, разочарование, разочарование и несовершенство любви.

Мы начинаем говорить о его «жалких» родителях и «глупых» братьях и сестрах…

«Дома никто никогда не слушает, – говорит он, – никому нет до этого дела! Вам не разрешено ничего делать! Они просто ожидают, что ты сделаешь то, что они хотят, чтобы ты сделал…