Дискриминация, преступность и сообщения СМИ в кампусе

Серия обучения психологии Люскина – № 21

Происшествия и драматические события

Со всеми инцидентами и различными драматическими событиями, происходящими в университетских городках по всей стране, отчеты Title IX и Clery Act приводятся в новостях и требуют понимания. Цель этого обзора – дать общее описание этих действий и их требований. Мой собственный опыт начался с прохода титула IX, когда я был деканом федеральных программ в Калифорнийском округе Community Community College. Я принял отпуск, чтобы принять федеральную стажировку в качестве специалиста по образованию в Сенате США в штате сенатора Калифорнии Алана Крэнстона. Моя роль в качестве специалиста в области образования заключалась в том, чтобы работать с командой, в том числе с адвокатом дома, с положениями и языком раздела IX поправок к образованию 1972 года, которые были приняты в закон. За более чем 40 лет, прошедших, мы приобрели значительный ценный опыт. Сейчас я являюсь старшим администратором округа округа Вентура в Калифорнийском университете в трех колледже с ответственностью за надзор и содействие передовым методам обслуживания наших колледжей и защите наших студентов, сотрудников и граждан в нашем учебном сообществе. Вот что я узнал.

Название IX объяснено

• Проблемы с деньгами не имеют отношения к семейным проблемам и другим плохим советам из прошлого
• Бесплодие: поиск психотерапевта
• Почему интеллект влияет на курение по-разному в США и Великобритании?
• Ожидание и чувство покоя друзей
• Должен ли терапевт спрашивать у клиента о контроле над рождаемостью, венерических заболеваниях и абортах?

Раздел IX запрещает учебным заведениям, финансируемым из федерального бюджета, дискриминировать учащихся или сотрудников на основе пола. Начинается: «Ни одно лицо в Соединенных Штатах в зависимости от пола не должно быть исключено из участия, лишено преимуществ или подвергается дискриминации по любой образовательной программе или деятельности, получающей федеральную финансовую помощь» (Соединенные Штаты Министерство юстиции, 1972 год). В результате раздела IX любая школьная, образовательная или учебная программа, которая получает любые федеральные деньги, должна обеспечивать справедливое и равное отношение к полам во всех областях, включая легкую атлетику. Название IX было подписано президентом Никсоном 23 июня 1972 года. До вступления в силу раздела IX квоты использовались для ограничения приема женщин в университеты, юридические и медицинские школы, чтобы умышленно удерживать женский охват. Редко встречались профессиональные спортсмены-спортсмены, а хорошо поддерживаемые женские университетские спортивные команды не были обычными. (Sommers, 2014)

Раздел IX применяется ко всем областям образования. Женская легкая атлетика получила наибольший импульс. Национальная коллегиальная атлетическая ассоциация (NCAA) была первоначально создана в 1906 году для принятия и обеспечения соблюдения правил в мужском футболе. При этом он стал правящим органом легкой атлетики колледжа. NCAA не предлагал никаких спортивных стипендий для женщин и не проводил чемпионатов для женских команд, а средств, предметов снабжения и финансирования не хватало. В результате в 1972 году в соревнованиях NCAA участвовало 170 000 мужчин и только 30 000 женщин. Раздел IX был разработан для устранения этих дисбалансов. Женские и мужские программы должны были выделять те же ресурсы на раздевалки, медицинскую помощь, обучение, коучинг, время практики, путевые расходы и суточные, оборудование, практикующие занятия, репетиторство и набор. Стоимость стипендий должна была быть предусмотрена в бюджете на соразмерной основе, поэтому, если бы 40 процентов школьных стипендий были присуждены женщинам, 40 процентов бюджета стипендий также предназначались для женщин. С момента вступления в силу раздела IX участие женщин в спорте резко возросло. В колледже число выросло с 30 000 до более чем 150 000 человек. Кроме того, в Title IX приписывают снижение показателя отсева девочек старшей школы и увеличение числа женщин, которые занимаются высшим образованием и заканчивают университетские степени (Graf 2015). Интересно, что на следующей неделе я участвую в Ужин выпускников в честь Билли Джин Кинг, мой одноклассник из Калифорнийского государственного университета в Лос-Анджелесе, которому приписывают многие из тех изменений, которые нам нравятся сегодня, и которые я описываю ниже:

Подведение итогов IX

• Обращение с людьми, когда вы испытываете трудности
• Услышь мой боевой крик! Пора рисовать линии между половым образованием и порнографией
• Что такое отец? Адам Делл против Падма Лакшми
• Кто в командировке? Пища и контроль в воспитании
• Факт или выдумка: бездетные пары более счастливы, чем пары с детьми

1. В разделе IX предусматривается запрет дискриминации по признаку пола в сфере образования. В нем рассматривается дискриминация в отношении беременных и родительских учащихся и женщин в программах STEM (наука, технология, инженерия и математика). В нем также рассматриваются сексуальные домогательства, дискриминация по признаку пола и сексуальное насилие. Сексуальное насилие включает в себя попытки или совершенные изнасилования или сексуальные посягательства, а также сексуальные домогательства, преследования, вуайеризм, эксгибиционизм, устные или физические угрозы на основе сексуальности или злоупотребления и насилие со стороны близких.

2. Раздел IX защищает любого человека от дискриминации по признаку пола. Он делает это независимо от пола или гендерной идентичности. Все они защищены от любой дискриминации по признаку пола, притеснений или насилия.

3. Каждый человек защищен в соответствии с разделом IX, даже если они не имеют прямой дискриминации по признаку пола. В большинстве колледжей есть группа BIT (группа поведенческих вмешательств) и правильная процедура для обеспечения надлежащей правовой процедуры. Кроме того, имеется назначенный координатор, который имеет титул IX, включенный как часть его или ее задания. Должна быть установленная процедура рассмотрения жалоб на дискриминацию по признаку пола, сексуальные домогательства и сексуальное насилие. Инструкции должны размещаться на каждом веб-сайте колледжа. Нет необходимости, чтобы следователь Title IX был адвокатом. Титулы IX, как правило, проходят обучение у ряда специализированных организаций. Примерами являются (atIXa) Ассоциация администраторов Title IX, или (NAXUA) Национальная ассоциация колледжей и университетских администраторов.

Подведение итогов Закона о сохранении Campus SAVE

Закон о клевете – это закон об охране прав потребителей, принятый в 1990 году после трагического изнасилования 1986 года и убийства 19-летнего студента университета Лехи, Жанны Клери (Wikipedia.org, 2015 год № 429). Закон о ксерокопии требует, чтобы все колледжи и университеты получали федеральное финансирование для обмена информацией о преступности в кампусе и их усилий по повышению безопасности кампуса и информирования общественности о преступлениях в кампусе или вокруг него. Эта информация становится общедоступной через ежегодный отчет о безопасности каждого университета (Центр поддержки клиентов на кампусе). Кроме того, учреждения должны отдельно сообщать о любых преступлениях на почве ненависти и должны включать в себя свою категорию предвзятости или предубеждений, которые являются расой, полом, религией, сексуальной ориентацией, этнической принадлежностью и инвалидностью. В постановлениях Campus SAVE Act 2013 специально добавлено национальное происхождение и гендерная идентичность. Ожидается, что институты предпримут «добросовестную» попытку выполнить эти новые требования для статистических целей (Клер 2015).

Посмотрите что-нибудь, скажите

Честно говоря, кажется невероятным, что эти преступления могут не сообщаться, но исследования показывают, что это часто происходит. Проще говоря, люди иногда боятся или не уверены, кому или что сообщить. Примеры охватываемых областей включают:

• Убийство и небрежное убийство
• Небрежное непредумышленное убийство
• Принудительные сексуальные преступления
• Незаконные сексуальные преступления
• разбой
• Нападение при отягчающих обстоятельствах
• берглэри
• Кража автомобильных транспортных средств
• поджог
• Незаконное оружие
• Нарушения закона о наркотиках
• Нарушения закона о алкогольных напитках

Реализация Название IX Общая система

Заверения: Положения предусматривают, что все университеты, получающие федеральные средства, должны выполнять самооценку равных возможностей, которые они предлагают на основе пола, и предоставлять письменные заверения Департаменту образования в том, что их учреждение соблюдает период, когда их оборудование, финансируемое из федерального бюджета, или объекты остаются в использовании. Департамент образования оценивает спортивные программы, используя следующие факторы, чтобы определить, существует ли равное отношение в соответствии с положениями раздела IX, чтобы защитить беременных и родителей от дискриминации по признаку беременности, брака или другого статуса.

В нашем окружном округе округа Вентура (VCCCD), где я занимаю должность канцлера, вице-канцлер по образовательным услугам является координатором раздела IX в нашем округе, который следит за соблюдением всех жалоб, связанных со студентами, по разделам IX в наших трех колледжах, работая с назначенным координатором по каждый университетский городок. Наш районный вице-канцлер по человеческим ресурсам занимается вопросами, связанными с персоналом и человеческими ресурсами, и работает с колледжами для предоставления утвержденного обучения для сотрудников и студентов. В каждом кампусе есть должным образом управляемая группа поведенческого вмешательства (BIT), которая следует за конкретными процедурами университетского городка. Кроме того, у нас есть полицейский отдел VCCCD под наблюдением начальника полиции, в нашем случае, начальника Джоэл Справедливости, который назначает лейтенанта и офицеров в каждом кампусе. Для перспективы, Департамент полиции VCCCD имел 110 преступлений в 2014 году и ответил на почти 4500 призывов к службе. Также развертывается ряд полицейских кадетов из нашей программы уголовного правосудия и полиции.

Выводы и Рекомендации.

Безопасность является приоритетом VCCCD и отражает нашу серьезную озабоченность для наших граждан, сотрудников, преподавателей и студентов. В средствах массовой информации все чаще сообщается о многих случаях без прецедентов. Страх перед копией кошек растет. Практически все учебные заведения в Соединенных Штатах рассматривают свои процедуры обеспечения безопасности. В высшем образовании мы уделяем особое внимание требованиям раздела IX и к докладу «Отчет о сохранении данных». Чтобы быть эффективными, важно, чтобы мы делились новыми методами, проявляли бдительность, планировали вместе и работали над улучшением признания разнообразия, бдительности и безопасности для всех тех, кого мы обслуживаем. Чувство, которое принято, включено и безопасно, являются основными факторами, лежащими в основе среды, предоставляющей студентам возможность получить образование. Мы все больше учимся, и важно, чтобы те из нас, кто являются профессионалами в области образования, активно изучают, применяют и широко разделяют наши лучшие практики.

Планирование – это обучение. Времена меняются. Безопасность, безопасность и справедливость необходимы для того, чтобы наши ученики смогли добиться успеха.

Автор:

Доктор Бернард Лускин – канцлер округа округа Вентура. Он был генеральным директором восьми колледжей и университетов, а также председателем и исполнительным вице-президентом / главным оператором Американской ассоциации общинных колледжей. Он также был генеральным директором нескольких крупных медиа и телекоммуникационных компаний, в том числе Philips Interactive Media и Mind Extension University. Доктор Лускин был преподавателем в Высшем университете Клермонта, Университете Пеппердина, USC, Филдингском университете, где он является основателем первого кандидата наук. программа в медиа психологии и расширение UCLA в качестве основателя программы магистра в области медиа психологии. Лускин получил награды за достижения в жизни от Американской психологической ассоциации, Американской ассоциации выпускников Калифорнийского университета, Ирландского правительства и Европейской комиссии. Присылайте комментарии или предложения по электронной почте: [email protected].

Особая благодарность: Алиса Герман, М.А., Тони Лускин, доктор философии, Дженин Нагаока и Майкл Шанахан, эсквайр. для редакционной помощи.

Произведенные работы

Клерский центр безопасности на кампусе. (Й). Резюме Закона о клевете Жанны. Получено 6 октября 2015 г. из Центра клиник: http://clerycenter.org/summary-jeanne-clery-act

Graff, J. (nd). Название IX: Хорошее плохое Уродство. Получено 6 октября 2015 года, из штата Колорадо: http://writing.colostate.edu/gallery/talkingback/v2.2/graff.htm

Соммерс, CH (2014, 23 июня). Название IX Годовщина. Получено 6 октября 2015 г., время: http://time.com/2912420/titleix-anniversary/

Министерство юстиции Соединенных Штатов. (1972, 23 июня). Отдел гражданских прав. Получено 6 октября 2015 года из Министерства юстиции США www.Justice.gov: http://www.justice.gov/crt/overview-title-ix-education-amendments-1972-2…