Мы выдержали очередной выпускной сезон, полный обычных забытых вступительных речей. Меня поражает, как и каждый год, насколько силен импульс для старого, чтобы дать совет молодым. Разумеется, эта тенденция также проявляется в типичных обменах, которые проходят для разговора между родителями и детьми. Как будто мы не можем адекватно передавать наш опыт мира последующим поколениям, не прибегая к лекциям и инструкциям, тем самым нарушая как стандартные рекомендации писателям («Показывать, не рассказывать»), так и важность другой основной правды о человеческие взаимодействия: «Никто не любит, когда ему говорят, что делать».
Попытки, которые я прочитал, чтобы получить устные истории от пожилых людей, стоящих перед тишиной могилы, делают интересное чтение, пока люди придерживаются рассказов о своей жизни. Фатальный момент для этих разговоров возникает, когда интервьюер спрашивает: «Что бы вы хотели сказать тем, кто после вас?» Или «Что вы узнали в своем долгом пребывании на планете?» Или, что еще хуже, «Что такое секрет вашего успеха (как определяется накоплением богатства, долговечностью, продолжительностью брака и т. д.)? «Старик непреклонно привлечен, чтобы рассказать нам мораль своей истории, которая обычно состоит из собрания плачевных клише, которое утешить то значение, которое мы могли бы получить в результате событий, которые они описали: «Делайте работу, которую вы любите», «Никогда не ложитесь спать сердито», «Объявите неопределенность», «Всегда смотрите на яркую сторону» и так далее.
Если есть одна вещь, которую психотерапевты учат (или должны), то, что процесс перемен редко затрагивает одного человека, независимо от того, сколько дипломов она имеет на своей стене, рассказывая другим о том, как жить. (Это, кстати, отличает телевизионных терапевтов от настоящей вещи.) Что бы мы ни говорили, о том, что мы узнали, выражено в том, что мы сделали и как мы взаимодействовали с нашим ближним. Если мы накопили какие-либо мысли или идеи, которые стоит поделиться, они наверняка должны состоять из чего-то большего, чем усталые банальности, с которыми старый обычно носил молодых.
В области каштанов с градационным стилем мы «Живи каждый день, как если бы ты был последним», или, альтернативно, «Это первый день в твоей жизни». Недавно я говорил студентам 12-го класса по английскому языку класса в эксклюзивной частной школе. Я выбрал тему клише. Это было ошибкой, потому что немногие из учеников могли даже определить это слово или имели наименьшее представление о том, почему следует избегать использования излишних конструкций в письменной работе. Когда я сказал им, что «я избегаю клише, как чума», никто не засмеялся. (Я также затормозил их, попросив их назвать одного живого американского автора, предполагая, я полагаю, что чтение чего-то не на электронном экране не является для них первоочередной задачей).
Итак, почему важно, чтобы мы признавали пустоту затхлых и избитых мыслей и выражений, которые передают общепринятую мудрость? Если мы не можем говорить друг с другом вдумчивым и оригинальным образом, какая надежда есть, мы научимся просеивать через пожарную информацию, которую мы подвергаем таким образом, чтобы фактически увеличить наш фонд знаний? Если наша идея значимого общения выражается «ru ok?», Можем ли мы ожидать появления новых идей, которые стоит созерцать или делиться с другими?
Более чем когда-либо в эти дни старые и молодые обитают в разных мирах и, похоже, мало что могут сказать друг другу. Вот почему так обескураживает, что в тех случаях, когда те, кто моложе, вынуждены сидеть через несколько минут разговора кого-то старше, что время тратится на совет, который звучит так, как будто это произошло из печенья. Вместо этого, как насчет истории о том, что она должна споткнуться в жизни, пытаясь создать карту, которая не позволит нам полностью потеряться? Что работало и не работало в вашей собственной жизни, и как это выглядит сейчас, когда смерть менее абстрактна, чем видимая реальность? Какова основа для надежды в мире, где все наши истории будут иметь несчастливое окончание?
И какова неоценимая ценность оригинальной мысли, хорошо выраженная?