Я хочу держать твою руку

Держать руки – это способ связаться, а не что-то бояться.

Беспокойство продолжается, и в Теннесе новый закон обсуждает, могут ли школы запрещать половое воспитание, которое могло бы способствовать сексу, и должно ли оно запрещать. Я ранее обсуждал закон, объясняя, как неуместно применять концепции «шлюзового наркотика» к сексу. закон вступил в силу в Теннесси в прошлом месяце, запретив группам ходить в классные комнаты и продвигать все, что могло бы возбудить подростков, и передать идею о том, что любой секс является приемлемым. Этот новый закон был создан после того, как в программе сексуального воспитания использовались секс-игрушки, чтобы продемонстрировать, как подростки могут заниматься безопасным оральным сексом.

Но в ходе продолжающихся дебатов о законе признается, что правительство Теннесси действительно не может определить, какие типы поведения могут в конечном итоге привести к сексу, и какие типы образования могут быть наиболее подходящими. Вся проблема – увлекательный пример разрыва между наукой и убежденностью, показывая, что для некоторых людей не имеет значения, сколько данных представлено, что демонстрирует, что восходящее образование не работает и фактически оставляет детей более неподготовленными и при большем риске для небезопасного секса.

Защитники закона Теннесси утверждают, что это не только отказ от абстиненции, а также то, что он позволяет обучение контрацепции, но запрещает демонстрации, которые могут быть слишком графическими. Он также запрещает образование, которое может побуждать молодежь к участию, – это поведение, такое как нащупывание, ласкание или оральный секс, полагая, что такое поведение может неизбежно привести к половому акту.

• Воспламенение пламени обучения
• 10 Принципов преподавания этики (и много других предметов)
• Создание природы каждый день
• Эволюция в школах, астероидная добыча и неврология республиканцев
• Почему стереотипы Stick

Увлекательное понимание мышления, лежащего в основе закона, раскрывается в цитате политика Теннесси, которая утверждает, что «когда люди касаются близких частей друг друга … это сексуальная активность, которая имеет свою конечную цель проникновения», – сказал демократ и министр Мемфиса , Джон Дейрби. Итак, все интимные контакты, все трогательные, все сексуальное поведение, в конечном итоге приводят к проникающему сексу? Это основано на архаичном представлении о том, что пенис-вагинальное проникновение – единственное, что действительно имеет значение, когда речь идет о сексе.

Я иногда предоставляю сексуальность для профессионалов, по «диапазону нормативного сексуального поведения» подростков. Я использую исследования и данные, чтобы объяснить аудитории, насколько очень широкий спектр сексуального поведения, и как наше определение «нормальное» слишком узкое, чтобы быть полезным. Презентация включает несколько слайдов, о поведении, в котором участвуют так называемые «девственницы». У них, возможно, не было «проникающего» пола, но они часто делали много других вещей:

• В 1995 году исследование 15-19 лет мужчин, 45% были «девственниками». Из этих девственниц:

• 10 самых смешных линий женщин
• Иногда Лидерство – О Мужестве
• Твитинг и экономика внимания
• Студенты колледжа через всю страну участвуют в SlutWalks
• Единые секс-школы?

– 22% были мастурбированы женщиной;

– 15% получили оральный секс от женщины;

– 12% занимались оральным сексом у женщин;

– 1% провели анальный секс с женщиной

• В 1992 году исследование с женскими девственницами (9-12 классы) в Лос-Анджелесе обнаружило:

– 30% мастурбировали партнера;

– 30% были мастурбированы партнером;

– 10% занимались оральным сексом у мужчины;

– 10% получили оральный секс от мужчины.

• Аналогичные результаты были найдены в Солт-Лейк-Сити и Нью-Йорке

Превосходный акцент на предотвращении проникающего секса нелепо. Он представляет собой архаическое мышление и игнорирует реальное сексуальное поведение, которое практикуют люди (в том числе молодежь). Но, что еще более опасно, так это то, как эти законы и аргументы пытаются запретить молодежи иметь возможность развивать и изучать интимные навыки со своими сверстниками. Я не говорю о сексуальных приемах, но даже о способности чувствовать физические контакты, такие как поцелуи, обнимание и удержание. Если эти вещи запрещены, из-за опасений, что мы можем поощрять проникающий секс, мы теряем много. В запретительном половом воспитании и усилиях по контролю и ограничению сексуального поведения молодежи наши подростки теряют способность развивать навыки межличностного общения и навыки общения. Они теряют возможность развивать навыки, необходимые им, чтобы иметь здоровые отношения, когда это законно для них. И они теряют чувства, которые происходят от тесного контакта, – сказал Битлз, – «Когда я прикасаюсь к тебе, я чувствую себя счастливым внутри».

В какой-то момент вся человеческая близость и связь можно рассматривать как «шлюзы» для интимного контакта. Действительно ли здорово препятствовать тому, чтобы молодежь не имела интимной близости со своими сверстниками, под видом предотвращения «проникающего» пола?