Как убедить вашего неохотного подростка

Найти общий язык с вашим обеспокоенным подростком.

У вас есть проблемы с тем, чтобы ваш подросток слушал вас? Есть ли у вашего подростка серьезные проблемы с психическим здоровьем, которые вас беспокоили? Не пытались ли вы, чтобы ваш подросток получил помощь, которая ему нужна, без успеха?

В этом посте я собираюсь обсудить с вами эффективную технику, чтобы заставить вашего подростка слушать вас. Во-первых, заставить вашего подростка слушать вас не имеет никакого отношения к тому, чтобы вы культивировали своего подростка, чтобы стать тем человеком, которого вы хотите, чтобы он стал. Наши дети, связанные с нами, отличаются от нас и уникальны. Хороший пример – настоять на учебе в подростковом возрасте и продолжить карьеру в определенной профессии против своих желаний. Большинство родителей, которые берут этот маршрут, не могут заставить своих подростков согнуть свои желания.

В идеале, то, что вы хотите для своего сына или дочери, должно быть дисциплинировано в процветании в его или ее усилиях. В моей практике для меня нередко встречаются оскорбленные и разочарованные родители, которые испытывают трудности с получением своих сыновей и дочерей, чтобы купить и взять на себя помощь в решении своих проблем. Когда я слушал подробности жалоб этих родителей, он сводился к тому, что оба родителя и подростка разговаривали друг с другом по одной и той же проблеме.

Возьмите, к примеру, подростка, который борется с беспокойством. В течение прошедшего года его беспокойство стало настолько плохим, что вы, как родитель, заметили, что у него больше нет друзей, приезжающих в дом, и он не уезжает домой, чтобы провести время с любым из своих друзей. Когда вы спрашиваете его о том, что вы наблюдаете, он просто хрюкает и игнорирует вас. Затем речь идет о его оценках, поскольку вы заметили, что за последний год он упал со среднего и среднего значения B и C. Теперь, это то, где большинство родителей обычно рисуют линию и сталкиваются с подростком. В этот момент подросток обостряется и перестает общаться об этих проблемах. Некоторые родители, испытавшие несколько неудачных попыток решить этот вопрос со своим подростком, назначат встречу с терапевтом. Большую часть времени, когда они это делают, они не хотят сообщать своим подросткам о запланированном назначении, опасаясь столкнуться с другим конфликтом, который они, скорее всего, проиграют. Затем, в день запланированного назначения, они сообщают подростку, что у него есть назначение, которое затем приводит к батарее вопросов от подростка. Подросток теперь усугубляется и чувствует, что его плохо лечат и принимают как должное, объявляет, что он не будет присутствовать на назначении, что приведет разочарованного родителя обратно к квадрату.

Существует эффективная стратегия, которую родители могут использовать в этой ситуации, чтобы найти общий язык с подростком. Эта стратегия не является манипуляцией и не требует какой-либо необходимости в том, чтобы родитель применял любые дисциплинарные меры. Эта стратегия – это просто узнать, что хочет ваш подросток.

Проще, чем эта стратегия, это то, что, скорее всего, очень сложно для подростка, поскольку он или она может испытывать одну из двух вещей. Во-первых, ваш подросток, возможно, не знает, чего он или она хочет вообще, и может кипеть в шаре подавления и смятения. Во-вторых, ваш подросток может быть очень осведомлен о том, что он или она хочет, но может быть в недоумении о том, как получить то, что он или она хочет.

Независимо от того, какой случай относится к вашему подростку, задайте ему или ей простой вопрос: «Чего вы хотите?» Что более важно, чем этот вопрос – время и ситуация, в течение которых вы задаете этот вопрос. Не задавайте этот вопрос после спора или ссоры, скорее вы хотите задать этот вопрос, когда ваш подросток находится в наилучшем возможном настроении, вы видели его или ее в течение длительного времени. Также важно отметить, что вы тоже должны быть в хорошем настроении самостоятельно. Вы также не должны беспокоиться об этом, так как ваш подросток, скорее всего, стал очень искусным в чтении вас. Это означает, что все проблемы, которые приводят к возвращению переговоров и эпизодам неповиновения, должны быть временно отменены, по крайней мере, на неделю.

Поэтому, когда вы спрашиваете своего подростка о том, что он или она хочет от своей жизни, продвигаясь вперед, вы хотите объяснить свои проблемы, касающиеся ваших замечаний о его или ее борьбе. Это нужно сообщать без суждения. Независимо от того, где ваш подросток находится в спектре незнания того, что он или она хочет, зная, но не зная, как получить то, что он или она хочет, вы будете приятно удивлены готовностью вашего подростка открыть вам о его или ее проблемах ,

Также важно помнить, чтобы не встречаться с кем-то, у кого есть ответы (даже если вы это делаете). Вы хотите, чтобы ваш подросток купил и взял на себя обязательство вернуть свою жизнь, чтобы подготовиться к его или ее успешному будущему. Там лежит сила этой стратегии, подростки часто думают о своем будущем, а те, кто борется, часто испытывают большой стресс о том, каково их будущее.

Уго – психотерапевт и тренер по жизни.