Как удача формирует вашу жизнь, часть 1

Новые исследования показывают, что ваша жизнь может быть более случайной, чем вы думаете.

Исследователи все чаще признают роль шанса в успехе, хотя некоторые ключевые черты помогают людям стать успешными (настойчивость, воображение, интеллектуальное любопытство, чтобы назвать несколько), большая часть того, что приводит к успеху, не может быть объяснена контролируемыми факторами. Вместо этого успех просто находится в нужном месте в нужное время. Возьмите свое имя, например. Люди, чьи фамилии начинаются с A, с большей вероятностью преуспеют, чем те, чьи фамилии начинаются с Z, и двойной бонус, если их имена легко произнести.

Два физика и экономист недавно объединились, чтобы формально определить роль случайных шансов в пожизненном успехе. Они создали математическую модель, которая отслеживала людей более 40 лет (все моделировалось). Люди в своей модели получали разные таланты (определяемые как способность успешно использовать удачные возможности) и подвергались различному количеству удачливых и неудачливых событий во время их (имитируемой) 40-летней карьеры. В конце концов, хотя талант обычно распределялся по всему населению, лишь немногие люди оказались чрезвычайно успешными. И эти люди? Они не были самыми талантливыми – это были самые удачные перерывы. Талант имел значение, поскольку люди должны были обладать талантом, чтобы максимально использовать предоставленные им возможности. Но люди с небольшим талантом и множеством удачных перерывов, как правило, были намного успешнее, чем те, кто был очень талантливым, но имел меньше удачных перерывов. И много неудач может сбить даже самых талантливых людей.

Удача, хорошая или плохая, строится на себе. Представьте себе двух актрис, которые оба прослушиваются для повторной роли на телешоу. Они одинаково хороши и не имеют предыдущего опыта. В конце концов, директор переворачивает монету между ними. Из-за удачи в монете один из них получает роль, а другой – нет. В следующий раз, когда они оба отправляются на прослушивание, они снова выполняют одинаково хорошо, но один из них имеет эту повторяющуюся роль в ее резюме. Актриса с прежней ролью приземляется на работу – ведь у нее больше опыта. В следующий раз, когда эти две актрисы идут друг против друга, они не работают одинаково хорошо. Актриса с двумя работами под ее поясом имеет больше практики и начинает превзойти другую актрису. И поэтому, основываясь на перевороте монеты, рождается одна звезда, а другая исчезает в безвестности. Термин «Эффект Мэтью», это явление названо в честь притчи в Евангелии от Матфея, в которой богатые становятся богаче, а бедные становятся беднее.

Эффект Мэтью означает для нас, что ранняя победа может поставить людей на целую жизнь успеха, тогда как ранние неудачи могут быть трудными для возвращения. В крайнем случае, неблагоприятный опыт в детстве (злоупотребление, крайняя нищета, пренебрежение) может привести к пожизненным нарушениям. Чем больше детей сталкиваются с проблемами, тем более вероятно, что они должны быть отсрочены с возрастом, а также иметь проблемы физического и психического здоровья во взрослую жизнь (болезни сердца, депрессия, диабет и другие). Дети, которым посчастливилось быть удаленными из этих ситуаций на ранней стадии жизни (до достижения возраста 2), с большей вероятностью догоняют нормальное развитие, чем те, кто находится в быстро реагирующих средах позже в жизни. Разумеется, случайный шанс – это не единственный фактор, который имеет значение – даже в неблагоприятных условиях некоторые дети справляются с большим успехом, что вызывает очень интересные исследования по отказоустойчивости. Но, к сожалению, эти дети являются исключением, а не правилом. И исследования показывают, что даже дети, которые борются с худшими в неблагоприятных условиях, могут добиться успеха и даже процветать, если им предоставят подходящую возможность.

Если мы можем формально моделировать роль удачи, это имеет важные последствия для того, как мы подходим к неравенству. Исследователи, которые создали математическую модель, показали, что наиболее талантливые люди преуспевают более часто, и население в целом улучшается, когда ресурсы распределяются равномерно, а не нагромождают несколько человек, которые демонстрируют признаки раннего успеха. Ранний успех, скорее всего, будет отличительным признаком удачи, поскольку он имеет настоящий талант, поэтому сосредоточение всех наших денег и внимания на небольшой группе людей игнорирует многих талантливых людей, которые не поймали счастливый перерыв. В то же время этот подход создает лавину будущих возможностей для небольшой группы, которая может быть только умеренно талантливой (вспомните актрису, которая выиграла роль на фальш-монете). Согласно этому исследованию, если мы хотим, чтобы те люди, которые на вершине, были самыми трудолюбивыми и талантливыми, то предоставление каждому возможность добиться успеха может быть лучшим путем к такому результату.

Ощущение того, что жизнь неопределенная и неконтролируемая, может быть пугающей. Люди, как правило, не справляются с неопределенностью и отсутствием контроля. Кроме того, ощущение, что люди, которые больше всего получили его, потому что им повезло, может вызвать чувство несправедливости и несправедливости. Гораздо лучше поверить, что те, кто больше всего трудились и заработали свой путь на вершину (и многие из них, помните, что талант имеет значение!). Но вместо того, чтобы испытывать уныние, я нахожу этот взгляд на мир и роль случайных шансов быть достаточно свободными. Хотя я могу сделать все, что в моих силах, чтобы воспользоваться преимуществами предоставленных мне возможностей, я также могу признать законное место неудачи и не победить себя при каждом неудаче. А как насчет вас? Признание роли случайной случайности заставляет вас чувствовать себя лучше или хуже? Согласны ли вы с тем, что большая часть жизни связана с случайными шансами?

Заинтересованы, как случайный шанс может сыграть свою роль в вашей романтической жизни? Читайте Часть 2.

Рекомендации

Pluchino, A., Biondo, AE, & Rapisarda, A. (2018). Талант против Удачи: роль случайности в успехе и неудаче. arXiv preprint arXiv: 1802.07068.