Проблемы цифровой эпохи и воспитания детей

Кризис привязанности 2018 года.

Grinvalds/DepositPhotos

Источник: Гринвальдс / DepositPhotos

Первоначально я писал об этой проблеме почти четыре года назад, и мне грустно сообщить, что разрыв, который происходит как побочный продукт цифровых технологий, хуже, чем когда-либо. Может быть, я слишком настроен на это, но всякий раз, когда я путешествую или тусуюсь в общественных местах, родители постоянно игнорируют своих детей, потому что они заняты текстовыми сообщениями, чтением своих электронных писем или телефонными звонками. Привязанность и внимание, которые следует уделить, похоже, вместо этого переключаются на цифровой гаджет. Наши мобильные телефоны, в частности, стали нашей дорогой жизни, а iPad – это электронная няня. Хотя они добавляют удобства, я действительно беспокоюсь о влиянии, которое это оказывает на способность отвлеченного родителя последовательно и надлежащим образом участвовать в безопасной привязанности к своему ребенку.

Один сильный побочный продукт – дети разыгрывают больше. Я рассматриваю это как творческую и отчаянную попытку заставить своих родителей соединиться и снова вступить в контакт – и это имеет смысл! Когда вы соревнуетесь со всем – от покупок в Интернете до видео на Youtube на неделе, вам нужно повысить ставку, чтобы чувствовать себя увиденным и услышанным. Тем не менее, это создает порочный круг, когда родители запускаются реактивным поведением своих детей и реагируют либо дракой, бегством или заморозкой, чем социальной активностью и влияют на регулирование, в котором нуждается их ребенок. Многие исследования травм указывают на корреляцию между интенсивным инициирующим переживанием родителей, когда их дети плачут, и условной реакцией травмы на отключение или борьбу с агрессией.

  • Родители в ответ на драку становятся злыми, разочарованными и словесно или физически агрессивными. Гнев может возрасти, потому что они были оторваны от своих телефонов или игр.
  • Родители, находящиеся в полете или в состоянии замерзания, могут использовать цифровые технологии для повышения диссоциации и избегания, заставляя их ребенка либо больше действовать, либо отключаться и тоже диссоциировать.

Поскольку я наблюдаю за матерями, которые разговаривают или пишут сообщения, когда они кормят грудью, и отцами, которые отворачиваются, чтобы прочитать их электронные письма, несмотря на то, что их дети привлекают их внимание, я считаю, что я являюсь свидетелем «кризиса привязанности» нашего времени. Слишком много родителей моделируют и поощряют использование цифровых технологий в качестве основного ресурса для регулирования алиментов и связи, предоставляя своим детям электронные гаджеты и мобильные телефоны в младшем и младшем возрасте. Конечные результаты включают диссоциацию, дискомфорт при общении лицом к лицу и даже цифровую зависимость и отстраненность, когда родители пытаются ограничить их использование.

Я понимаю, что это звучит как эра Флинстоуна для молодых родителей и молодых клиницистов. Но поверьте мне, когда я скажу вам, что когда я начал воспитывать своих трех сыновей еще в конце 80-х, отсутствие всех современных технологий было настоящим благословением. Мы общались, дольше оставались помолвлены, воспитывали в наших детях оригинальное и подлинное творчество, лучше спали, чувствовали себя менее подавленными, меньше сталкивались с автокатастрофами, имели больше зрительного контакта, имели больше игровых дат и более спокойное время отдыха. Я убежден, что умение использовать свои руки, умы, цветные карандаши, костюмы и Legos в детстве – это реальные причины, по которым они сегодня невероятно креативны, умны и социально связаны. Зовите меня Вилма Флинтстоун, но я бы хотел, чтобы молодые семьи сегодня имели возможность испытать простоту этого. И, как клиницисты, мы должны уделять пристальное внимание привязанности родителей и детей и способам, которыми технология их компрометирует. Если вы можете, попросите родителей, с которыми вы работаете, часто «выключать» питание и не допускать попадания цифровых технологий в молодые руки. Если они это сделают, они могут открыть для себя что-то действительно удивительное – радость от того, что они просто «находятся» со своими замечательными детьми!