Неправильное, ошибочное и омраченное

Каково это быть ограниченным в учреждении для умственно отсталых, когда вы не умственно отстали? Ричард Дрессер знает. Он был жителем на объекте умственно отсталого. Ричард разумно яркий человек с отличной памятью для деталей.

Каково это жить в среде, где пренебрежение было нормой? Ричард Дрессер знает. Он был здесь.

Этот бывший житель печально известной государственной школы штата Массачусетс Белчертаун испытал то, чего не видел ни один аутсайдер: мир жестокости, разврата, пренебрежения и ужаса. За закрытыми дверями вы увидите людей, сидящих голыми в своей собственной мочи. Выходите из строя, и вы идете в собачий домик. Служащие Берли бросили вас в голые в тесную, запертую, мягкую комнату, где летом может быть более 100 градусов, и зимовать. Там вы останетесь на несколько дней. У вас не было бы туалета. У вас было бы очень мало еды.

В период с 1960-х по середину 1970-х годов этот объект в Массачусетсе придавал новый смысл фразе Данте: «Отказаться от надежды на то, что вы входите сюда». Эта фраза могла быть записана в ворота в Белчертаун.

Профессор и адвокат Университета Массачусетса Бен Риччи описал, что произошло в Белчертане как преступление против человечества. Однако были яркие пятна. Жители принимали участие в общественных мероприятиях, таких как танцы. Дантист пожертвовал карусель, чтобы жители могли наслаждаться. Ричард подружился с друзьями, которые сегодня остаются его друзьями. Ричард помнит эти и другие яркие пятна, а также мрак.

История Ричарда может вдохновить других использовать их изобретательность, чтобы справляться с невзгодами, вести качественную жизнь и быть благотворительной по отношению к другим, кому повезло меньше. Его надежда и оптимизм одержали победу над множеством ненужных бедствий Белчертауна. Когда он покинул печально известную государственную школу Белчертауна, он продолжил вести значительную жизнь. Как он это сделал? Ричард расскажет все в своих мемуарах. Пока, давайте посмотрим, где началась его сага.

Первый день

Ричард пришел в Белчертаун, когда ему было девять лет. У него была инвалидность чтения и визуальный недостаток. На нем были толстые очки. Он был активным ребенком, у которого были проблемы с посещением. Никто не рассматривал эти факторы при проверке своих умственных способностей.

Ричард пришел из обедневшей семьи, которая не могла заботиться о нем и его десяти братьях и сестрах. Социальные отчеты о семье читаются как убийство персонажа. «Профессионалы» помогли семье перевести Ричарда в Государственную школу Белчертауна. Это было против семейных желаний. Давление продолжалось, и семья перешла в давление.

Однажды утром во вторник Ричард Дрессер отправился с отцом и матерью на поездку в семейный автомобиль. Его отец припарковал машину у входа в большое кирпичное здание с башней с часами. Ричард и его отец шли по гранитной лестнице к двери, которая открывалась в зону ожидания дубового пола. Его отец вошел в кабинет. Затем сопровождающий привел Ричарда в комнату за другой дверью, а затем запер ее.

Плачущий Ричард продолжал просить отца и мать. Его плач вызвал эффект дождя в лесу. Затем наступил вечер.

Другой помощник взял на себя ответственность за Ричарда. Он пошел в новое здание через другие двери, пока не вошел в большую комнату. Он увидел двухъярусные кровати, выстроившиеся по обеим сторонам комнаты. Он видел людей в кроватях с простынями над их головами. Дежурный сказал ему: «Потяните лист над головой. Посмотрите эту бейсбольную биту. Будь тихим, иначе ты почувствуешь это. Страх и ужас разразились в сердце Ричарда, который соперничал с тем горя, которое он чувствовал.

Десять лет спустя Ричард оставил Учреждение с несколькими долларами в кармане и с поздравлениями, что он окончил школу. Его пребывание в Белчертане закончилось так же резко, как и началось.

Что случилось за закрытыми дверями надстроенного здания «D», здания «C», здания «A»? Каково было работать на кухне, в сфере труда и на грузовике? Что случилось в туннелях, которые шли по всему земному шару? Каково было, чтобы его били лопастями? Какое это было, когда он лежал голым, запертым в мягкой клетке с подстилкой, стаканом воды и черствым хлебом в 100 градусах плюс тепло? Кто были умные парни – жители, которые заботились о тех, кто был менее способен? Как Ричард стал одним из умных парней? Разве эта «школа» действительно обеспечивала образование, или было слово «школа» эвфемизмом для чего-то зловещего? Когда история Ричарда разворачивается, он поделится с вами своими воспоминаниями об этих и других аспектах жизни за закрытыми дверями.

Что сейчас происходит? У Ричарда растет группа лучших профессиональных консультантов, которые очень заинтересованы в его истории. Это историческое значение. Это предупреждение всем, что нам нужно хорошо заботиться о тех, кто не может заботиться о себе. Это гуманная вещь.

Превосходная государственная школа в Белчертауне

Расположенный в западной части штата Массачусетс, на окраине поселка Белчертаун, государственная школа Белчертауна с заложенными зданиями готова к сносу шара. Кампус похож на город-призрак. Хотя двери и окна Белчертауна заколочены, некоторые говорят, что вы все еще слышите крики жителей.

За исключением случайного собачьего ходока, дороги заброшены. Руки на часах на башне Административного здания застревают во времени. На северо-западном холме вы все еще можете увидеть ферму объекта. Это как миниатюрная деревня перед туманными, возвышающимися, холмами. Стеклянная дымовая труба, стоящая прямо над небом, бесшумна. Уступая природе, ржавые подпорки баскетбольной площадки лежали в тени. У объекта есть кладбище. Некоторые могилы отмечены именами бывших жителей. Другие отмечены цифрами.

В начале 1970-х годов профессор Массачусетского университета Бенджамин Риччи подал федеральный иск, чтобы положить конец ужасающему обращению с жителями в государственной школе Белчертаун. Федеральный судья Джозеф Тауро посетил объект и увидел грязные условия. Никакой судебный процесс не требовался. Государственные чиновники не могли успешно отбросить взгляд Главы судьи. Судья приказал обеим сторонам заключить соглашение. Полученный в результате указ о соглашении вызвал радикальное изменение условий в том, как Содружество штата Массачусетс обращалось со своими умственно отсталыми гражданами. Указ стал национальной моделью того, как заботиться о людях, которые не заботятся о себе.

Наконец, что-то хорошее вышло из борьбы за права тех, кто не мог защитить себя.

© Dr. Bill Knaus