Поскольку я был ребенком с тяжелым случаем того, что известно как нарушение дефицита внимания, меня очень интересовал новый взрыв в новых случаях и внезапный интерес к новым тенденциям в диагностике. Число детей, классифицированных по этому ярлыку, превышает 17 миллионов случаев, что является одной из самых больших эпидемий психического здоровья нашего времени. Вопрос состоял в том, есть ли основания для этого уникального беспорядка, и если да, то какие факторы предсказывали такую огромную вспышку случаев.
В 2005 году я начал специализированную клинику для детей и взрослых, которым был поставлен диагноз «дефицит внимания / гиперактивность», из которого я опубликовал книгу бестселлера «Ответ ADD» . Программа основана на основных основах протоколов, упомянутых в книге, и включает в себя углубленные оценки лиц. Основное внимание уделялось диагностической оценке этого постоянно растущего ярлыка для плохого поведения детей и отсутствия концентрации. Единственным критерием для СДВГ был, как правило, набор симптомов, которые мало касались этой проблемы. Набор критериев варьировался от одной публикации к другой, но основной список содержит проблемы с вниманием и очень похожие признаки депрессии и тревоги.
Поскольку мальчики являются видными членами этой группы, многие из ранних списков включали пол как часть диагноза, даже до уровня упоминания, что блондинки-мальчики являются критическим симптомом. Этот список был основан на поведении детей, в основном являющихся проблемщиками, в результате чего многие из диагнозов были самыми раздражающими, родителями и учителями, а не прямыми наблюдениями прямых наблюдений профессионала.
Клинический протокол был основан в моей клинике для интенсивной оценки, используя сканирование мозга (QEEG), физиологические факторы (гормоны, токсичность, метаболические проблемы), семейную динамику, психологическую личность и когнитивные уровни. Для более полного описания, пожалуйста, просмотрите веб-сайт (www.Lawlis / PeaveyPNP.com). Количество детей, которых видели, основывалось на среднем максимальном количестве одного ребенка в день с 13 различными специальностями. Результаты первоначальных результатов имели серьезные последствия для основной достоверности диагноза СДВГ.
СДВГ реальна, но тревога и депрессия более реальны.
Как утверждают многие исследователи и клиницисты, существуют две определенные модели для диагностики СДВГ, основанные на неврологическом тестировании, сканировании мозга (QEEG и SPECT SCAN) и исключении альтернативных диагнозов. Оба включают прямое или косвенное низкое функционирование лобной доли, что имеет смысл, поскольку оно является исполнительной областью для организации и обработки информации мозга. Наиболее показательным является то, что диагнозы неверны в 66% случаев, довольно сильное обвинительное заключение, поскольку сильным лекарствам (без каких-либо научных доказательств долгосрочных эффектов) часто дают эти дети в возрасте от двух лет. Как можно было ожидать от перекрытия симптомов, беспокойство и депрессия были гораздо более присутствующими, чем СДВГ. Даже при правильном диагнозе СДВГ в качестве первичных диагнозов также присутствовали тревога и депрессия.
Фактически, когда симптомы беспокойства и депрессии можно было снять и разделить, проблемы СДВГ можно было бы управлять относительно легко, вплоть до того, чтобы стать сильными сторонами в дальнейшем развитии творчества. Точно так же, как дислексия (неспособность читать) является распространенным диагнозом у успешных бизнес-предпринимателей, и ADHD является преобладающим знаком у изобретателей и создателей, мозг, кажется, компенсирует низкие способности фокусировки и создает другие способности, такие как развитие хороших человеческих отношений , «Мышление вне поля», и лидерские навыки. У нас есть инстинктивные адаптивные методы того, что мы называем пластической пластичностью мозга, если оставить их без беспокойства и страха, будем развивать методы компенсации и предлагать возможности для развития когнитивно, а также других способов, которые мы не можем предсказать.
Стены улучшаются
Я предлагаю, чтобы тревога и депрессия были более разрушительными для расстройств, подавляя более популярные лейблы с точки зрения создания ограничений для наших возможностей. Независимо от того, являются ли это обучением инвалидов, дефицитом внимания или даже широким спектром аутизма, которые являются настоящими проблемами, наибольшие препятствия связаны с стрессом тревоги и депрессии, сопровождающим не только разочарования в наличии этих проблем, но и слои разочарований, ожидания, нереалистичные потребности лиц, которые пытаются устранить эти ограничения с необоснованными требованиями.
Суть беспокойства, связанного с этими новыми предписанными расстройствами, обычно связана с страхом неудачи и отсутствием принятия того, что те, кто якобы «помогают» нам адаптироваться к нашей нехватке соответствующих навыков. Ярлыки этих проблем ловят ум с путаными сообщениями о нашей ценности. Депрессия входит в наш внутренний диалог с тем, как мы формируем наши концепции себя в черные дыры, увеличивая самоотверженность.
Тревога и депрессия – это естественные ответы, которые в большинстве случаев служат нам для защиты и обновления. Когда мы становимся стрессовыми, достигая точки возбуждения, наши тела переходят в защитный режим, и мы часто выступаем на более высоком уровне. Мы бежим быстрее и отвечаем с большей эффективностью, потому что наши симпатические системы начинают расти с повышенным кровяным давлением и мышечным напряжением. Так давным-давно наши праотцы (и матери) относились к экологическим опасностям. Но когда эти угрозы являются ярлыками поражения, которые в основном невидимы и абстрактны, беспокойство остается без какого-либо разрешения.
Депрессия работает одинаково. Часто начинающая сила мотивирует ее изменить. Мы становимся недовольны нашими обстоятельствами и знаем, что мы должны меняться, психологическая боль депрессии, как правило, создает мотивацию к серьезным изменениям в нашей жизни. Это естественно, но когда изменение продиктовано и приведет только к болью, мы застреваем. Любые проблемы начинают становиться непреодолимыми. Наши мозги начинают крутиться на себе с меньшим количеством ресурсов. Это не то, что ребенок должен начать свою жизнь.
Я имею в виду, что расстройства СДВГ наряду со многими другими лейблами необходимо укладывать в связи с беспокойством и депрессией, сопровождающими их, потому что они являются основными игроками, которых нужно преодолеть. Случай после случая говорит мне, что для многих из этих новых проблем мы решаем основные проблемы с клиниками специальности, они будут встречаться с огромным сопротивлением, пока проблемы тревоги и депрессии не будут удовлетворены и решены. Давайте посмотрим правде в том, что, хотя есть реальные проблемы, они часто внедряются в эти основные ловушки, которые мы знаем с самого начала истории человечества.
