Можем ли мы создать процветающий мир?

Учитывая текущие экономические, экологические, социальные и политические проблемы, которые в настоящее время отражаются вокруг нашего мира, может быть трудно почувствовать надежду на будущее человеческой расы на этой планете. Несмотря на множество великих подвигов, которые мы достигли в прошлом столетии, каждый третий из нас живет в трущобах, 800 миллионов из нас голодают каждый день, почти 11 миллионов детей в возрасте до пяти лет умирают от преимущественно предотвратимых причин каждый год , 31 миллион девочек начального школьного возраста не посещают школу, к 2030 году, по оценкам, нам понадобится эквивалент двух земель для поддержания нашего нынешнего образа жизни, а основной причиной инвалидности является депрессия.

Pressmaster/Canva
Источник: Pressmaster / Canva

Для меня есть наиболее определенные дни, когда я просыпаюсь, и огромные масштабы и масштабы страданий на нашей планете чувствуют себя полностью подавляющими. Однако, когда я сажусь на завтрак, мне повезло, что я могу принять такой простой акт как нечто само собой разумеющееся – и наблюдайте за волнением моих детей на весь день, я снова и снова спрашиваю: «Что нужно для создания мира, в котором наши дети действительно могут процветать? "

Я понимаю, что это может показаться идеалистическим и наивным. Что я мог сделать в своем безопасном, теплом доме среднего класса в Австралии, чтобы сделать мир лучше? Я решил начать, пытаясь понять, что наука открывала о необходимых условиях человеческого процветания и отправилась на завершение моих магистров в прикладной позитивной психологии.

Недавний Всемирный конгресс по позитивной психологии, показанный некоторыми критиками как просто самооцененное исследование счастья белых американцев, продемонстрировал, как эта область науки изучает пути повышения устойчивости девочек из малоресурсных условий в Индии, чтобы повысить благосостояние с подростками и пенсионерами в Китае, и попытаться остановить похищение детей-невест в Эфиопии.

Как позитивная психология помогает сделать такие изменения возможными в мире?

«Мы живем в мирах, которые возникают в наших вопросах так, как только основной вопрос в мире меняется, все меняется», – объяснил профессор Дэвид Куперридер, Профессор социальной справедливости Fairmount по вопросам социального предпринимательства в Школе управления Weatherhead для Case Western Reserve University, когда я дал ему интервью в последнее время. «Позитивная психология является производителем мощных вопросов, которые помогают человечеству искать то, что дает жизнь человеческим системам и экологическим системам, когда они наиболее живы и процветают».

Нажмите здесь, чтобы прослушать полный подкаст.

Профессор Куперридер, как создатель созидателя и креативного мыслителя, основанный на сильных подходах, известный как «Оценочный запрос», видел, как вопросы, которые ищут истинное, хорошее и возможное, могут создать невероятные изменения в нашем мире. Проведенные мировыми лидерами, в том числе Далай-лама, исследования Кофи Аннана и Джимми Картера, нашли положительную психологию, вдохновленные вопросами профессора Куперридера и его коллег, помогли:

  • Ускорить рост Глобального договора Организации Объединенных Наций для обеспечения устойчивости от 1500 фирм до 8 000 крупнейших в мире корпораций.
  • Улучшение энергоэффективности в Содружестве штата Массачусетс привело к получению почти 9 миллиардов долларов для жителей и предприятий.
  • Трансформировал горнодобывающую компанию, однажды названную «дюнами» в качестве главного корпоративного гражданина страны, все еще увеличивая свою прибыль.
  • Объединенная молочная промышленность сократила выбросы парниковых газов на 25% за 2 года, увеличив стоимость фермерских хозяйств более чем на 230 миллионов долларов.
  • Объединили религиозных лидеров мира, чтобы создать более 600 центров сотрудничества по всему миру, которые затронули жизнь более 7 миллионов человек, чтобы объединить силы всех конфессий и построить лучший мир.

Каким образом подход «Аспективный запрос» позволяет получать такие результаты?

Предназначенный для объединения всех заинтересованных сторон в системе вокруг важной потребности или возможности, он задает ряд благодарных вопросов, которые позволяют людям связывать и использовать свои общие силы, открывая лучшее из их прошлого, мечтая о том, что может быть возможно, проектирование путей вперед и развертывание действий, которые создают устойчивые изменения.

«Конечно, задание положительных вопросов не означает, что вы игнорируете проблемы, с которыми могут столкнуться люди», – пояснил профессор Куперридер. «Я обнаружил, что в любой группе существует достаточная аналитическая способность, основанная на дефиците, которая гарантирует естественный рост негатива. Когда группа соединяется по всему спектру своих сильных сторон в просоциальном ключе, который укрепляет доверие и уверенность, группа получает собственную мудрость, чтобы знать, когда она может войти во что-то, что может быть очень сложно, но все же вышло из-за отношения, которые уже произошли ».

«Новые исследования одного из моих докторантов, посвященных десяти крупным организационным изменениям, показывают, что самые низкие исполнители сосредоточены на одной силе на каждые четыре дефицита, в то время как самые высокие исполнители сосредоточены на четырех силах для каждого дефицита», – сказал он. «Самым здоровым состоянием не было четыре к нулю. Я думаю, что это важный урок.

Страстный верующий, что учреждения, сосредоточенные больше на позитиве, могут служить для повышения наших высоких человеческих сильных сторон, связывать и увеличивать эти самые сильные стороны, а затем приносить и превозносить эти сильные стороны в мире, профессор Куперридер также является директором факультета Центра бизнеса Агент Всемирной выгоды. Имея более 3000 примеров бизнеса как силы для мира в зонах с высоким уровнем конфликтов, для искоренения крайней нищеты, для экологического прорыва и инноваций и перехода к ярко-зеленой экономике, легко понять, почему у профессора Куперридера чувство надежды на то, что мы так как люди продолжают расти.

Лично протестировав подход профессора Cooperrider's Appreciative Inquiry, чтобы помочь рабочим местам, школам и даже моей семье процветать, я также пришел поделиться своей надеждой.

В результате я не только завершаю свои кандидатские исследования под его руководством, чтобы лучше понять переломные моменты для системного расцвета, но я преподаю эти подходы к аспирантам и организациям в надежде, что наши коллективные усилия могут однажды помочь создать мир, в котором наши дети могут действительно процветать.

Для проверенных практических способов вы можете применить ценный запрос в своей собственной жизни, в командах или во всех системах, нажмите здесь, чтобы получить бесплатную электронную книгу.