«История психологии / нейронауки» равна «набору данных психологии / нейронауки»

Ученые по природе заинтересованы в новых причудливых машинах, которые могут раскрыть ключи к природе ума и мозга. В общем, сегодняшние машины более сложны, чем те, что были десятилетиями назад, что привело к мнению, что новичок лучше . Но это не относится к данным: некоторые старые данные из психологических экспериментов могут быть более информативными, чем новые данные, в зависимости от того, как собирались данные и характер данных.

Данные считаются хорошими или плохими, а не потому, что они были получены, но из-за того, как они были получены. Если данные были получены с использованием надежных научных методов, то данные всегда будут информативными и с ними всегда следует обращаться. С научной точки зрения, «возраст данных» не является предиктором «качества данных». Именно по этой причине для того, чтобы полностью понять природу данного психологического феномена – будь то память, восприятие или ненормальное поведение, нужно сначала изучить все данные, в том числе те, которые содержатся в старых пыльных книгах, часто пренебрегали книгами, имена которых составляют библиографии исторических текстов. После этого следователь может затем решить, какие данные следует сосредоточить на дальнейшем. Пренебрежение результатами из-за их возраста приводит к тому, что экспериментаторы проводят эксперименты, которые уже были сделаны, что заставляет науку продвигаться медленнее. Таким образом, с этой точки зрения «знание истории психологии и нейронауки» означает «знание всех данных психологии и нейронауки». Каждый новый эксперимент вносит свой вклад в этот сбор данных, данных, фактов и гипотез.

• Почему нарушена текущая модель бизнеса
• Добро пожаловать в мозговые черенки!
• Четыре часа тела – как не стать сверхчеловеком
• Путешествие в психическое время
• Как изобразить лжецов: следующая революция в толковании