Четырехлетняя Мэдди лежит в постели, разговаривая с мамой. Чувствуя себя стыдно, она держит лицо закрытым одеялом.
Мэдди: Мама. Я думаю, что становлюсь одним из тех плохих детей.
Mom: Почему вы думаете, что вы плох?
Мэдди: Я не могу тебе сказать.
- 7 Mindsets, которые подрывают вашу умственную силу и сопротивляемость
- Вместе мы поднимаемся
- Новая психологическая волатильность
- Мой сын жесток. Что теперь?
- Брет Майклз и создание «Drealist»
Мама: Ты сделал что-то, что считал неправильным?
Мэдди: (Почти шепотом.) Сегодня я жевал свою новую библиотечную книгу.
Каждый ребенок хочет быть хорошим и быть любимым. Это краеугольный камень морального развития ребенка. Когда ваш ребенок вытаскивает хвост своей кошки, и вы злитесь, он может расспрашивать вас в течение дня: «Я плохой?» Или «Ты все еще любишь меня?» Он может даже солгать и говорить, что он этого не делал, потому что он боится потерять вашу любовь. Ваш ребенок может просить прощения, повторяя несколько раз: «Я стараюсь быть хорошим».
Как ее родитель, вам может быть трудно поверить, что она так озабочена правильным и неправильным, когда берет этот запретный печенье, лжет или ударяет своего брата в миллионный раз. (Знает ли она правила сейчас?)
Вы можете даже испугаться, когда увидите это поведение. Вы хотите, чтобы он знал разницу между правильным и неправильным. Вы хотите, чтобы он был честным, вежливым, заслуживающим доверия, дающим, добрым и любящим. В страшном мире, таком как наш, где многие люди ведут себя так, как будто у них нет морали, вы можете опасаться, что он не узнает эти положительные ценности
Этот страх может вызвать чрезмерную реакцию и присвоить взрослые значения действиям вашего ребенка. Например, когда вы видите, как ваш четырехлетний ребенок берет конфету с полки в магазине, вы можете подумать: «О, боже мой, она будет вором!» Высунув язык у бабушки? “О нет. Она вырастет, чтобы быть грубым взрослым! »Убить одноклассника в школе? «Она будет убийцей топора!»
Правда в том, что вы можете расслабиться. Причина, по которой ваш ребенок все еще участвует в этом поведении, – это развитие, а не из-за отсутствия морального волокна. Пока он еще не эмоционально зрелый.
Маленькие дети часто эгоцентричны. Они руководствуются своими импульсами и желаниями, поэтому им будет тяжело, если вы попросите их прекратить прыгать на диване. Они слишком много веселятся. Даже взрослые дети проявляют подобное поведение.
Детям трудно контролировать свои импульсы. Даже будучи взрослыми, мы можем идентифицировать себя с этой трудностью, если мы подумаем о том, насколько сложно управлять нашей рукой мимо сочного домового, когда мы голодны, и вместо этого выбираем банан.
Примерно в возрасте пяти или шести лет у детей развилась совесть, которая на самом деле является интернализованным набором правил, которым вы их научили. Ваши правила становятся ее внутренним знаком остановки и направят ее. (Хотя вам может быть трудно поверить, когда-нибудь она на самом деле бросит эти грязные носки в корзине.) Сначала она принимает ваши правила, чтобы угодить вам. Позже эти директивы становятся частью того, кем она является.
Вы можете помочь этому процессу, установив четкие, разумные пределы и моделируя свои ценности. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был почтительным, относитесь к нему, своей семье и соседям с уважением. (Он смотрит.) Если вы хотите, чтобы он был честным, никогда не лгать ему. Если вы хотите, чтобы он нести ответственность за свои действия и извинился, вы должны извиниться перед ним, когда совершите ошибку. Если вы скажете пожалуйста и спасибо, он будет вежлив. Ваш ребенок любит вас, поэтому он будет отождествлять вас с вами и вести себя так, как вы. Ваши идеи станут его и будут вести его поведение.
Между тем, иногда она сможет следовать правилам и вести себя позитивно. Она будет использовать ее слова и сказать: «Я сержусь», вместо того, чтобы ударить или попросить еще одну конфетку, а не прокрасть ее. Если она нарушает, она может даже сказать: «Извините».
Он будет практиковаться вслух: «Неправильно вытащить руку из окна автомобиля, верно?» И предупредить других о правилах: «Вы должны носить свой велосипедный шлем». Он также будет сообщать взрослым, «Ooh. Брат сказал плохое слово.»Tattle-Taling, хотя исторически неодобрением, на самом деле является признаком того, что он понимает, что правила очень важны, он изо всех сил стараются соблюдать, и его совесть развивается.