Советы по написанию психологии

16 баллов, которые необходимо учитывать при написании психологии.

Источник: FirmBee / Pixabay

Помощь в развитии навыков написания студентов, связанных с представлением информации, связанной с психологией, является основной целью моей работы. Я преподавал в шести разных школах с 1994 года и, вероятно, с годами оценивал более 4000 ученических образцов. По пути я создал документ для написания советов, призванный помочь студентам-психологам (и студентам в целом, действительно) ужесточить свое письмо, особенно с точки зрения понимания словесности, которых следует избегать любой ценой. Ниже приведены советы по написанию, которые я даю своим студентам-психологам – точно так же, как и мои ученики. Надеюсь, вы найдете эти советы полезными в своем собственном письме, связанных с психологическим контентом. Наслаждайтесь!

Советы по написанию Гленна

• Доверяю себя в этом году
• Пограничные переходы
• Как телевизионные предпочтения реальности раскрывают личность
• Тревога, депрессия и другие «подарки», которые у вас есть
• Высокотехнологичные трекеры для тренировок

Никакие документы с обилием следующих ошибок не получат оценку A.

1. УСПЕШНОЕ Аффект – это глагол, а эффект – существительное.

например, Эта переменная затрагивает несколько вещей.

• Что лучше всего прогнозирует достижение цели?
• Эта необычная практика поможет вам в трудные времена
• Победа в жизни … Не теряя
• Какие собаки едят пупок и почему они это делают?
• Дополнительные доказательства об опасностях сырых диет для собак

например, что другая переменная произвела очень большой эффект .

2. Если предмет вашего предложения является сингулярным, должен быть также глагол и последующие местоимения, относящиеся к предмету.

например, Участник затем предоставил свою (не свою ) справочную информацию.

например, точка этих исследований была (не была ), чтобы найти, если бла, бла, бла … ( точка единственная).

3. Никогда не используйте слово « доказать» в психологии. В то время как психологи делают много вещей, доказательство практически никогда не бывает одним из них.

НЕПРАВИЛЬНО: Эти результаты доказывают правильность гипотезы Шелдли.

ЛУЧШЕ: Эти результаты подтверждают гипотезу Шелдли.

ЛУЧШЕ ВСЕ ЕЩЕ: Эти результаты подтверждают гипотезу о том, что Шелдли должен изменить свое имя … просто шутит.

4. Будьте лаконичны . Не используйте много слов, чтобы сделать точку, если вы можете сделать одну и ту же точку с меньшим количеством слов. Думаю, что если две статьи составят одни и те же точки, то, с меньшим количеством слов, на мой взгляд, лучше.

BAD: Исследования Asch на соответствие очень интересны, потому что оно включает интересные исследования и имеет важные идеи, которые очень значимы.

ЛУЧШЕ: Исследования Аша по вопросам соответствия интересны по нескольким причинам.

5. ИЗБЕГАЙТЕ 1-го человека (если это возможно) и, особенно, мнения (если только их не попросят).

ПЛОХО: Я пишу статью о соответствии. В этой статье я расскажу о том, как социальные психологи изучили соответствие и почему меня так интересует эта интересная тема.

ЛУЧШЕ: Эта статья будет касаться соответствия, поскольку она изучалась в социальной психологии.

6. Не используйте сокращения .

ПЛОХИЕ: Субъектов спрашивали, будут ли они управлять электрическим током.

ЛУЧШЕ: Участников спрашивали, будут ли они управлять электрическим током.

7. Это против . Это значит, что это (но вы не должны использовать сокращения в любом случае). Это притяжательное местоимение, относящееся к существительному, которое обладает чем-то.

например, лягушка схватила муху своим языком. (здесь его означает лягушка )

8. Знаки пунктуации входят в кавычки .

ПЛОХО: Тогда экспериментатор сказал: «О Боже».

ЛУЧШЕ: Тогда экспериментатор сказал: «О, Боже».

ЛУЧШЕ ЕЩЕ: Тогда экспериментатор сказал: «Голли!»

9. Всегда следуйте за словом это с определенным существительным . В противном случае ваше письмо будет неясным.

BAD: Изменения будут производиться на всех уровнях управления. Воздействие этого будет огромным.

ЛУЧШЕ: Изменения будут производиться на всех уровнях управления. Воздействие этой реструктуризации будет огромным.

10. то есть означает «другими словами», например, означает «например».

например, эти люди считаются церебральными по своей природе (т. е. они склонны много думать).

например, их диета включает в себя несколько видов цветов (например, розы).

11. Некоторые полезные замены слов :

+ Изменить

посмотрел на

получил

сделал для проведения

12. Используйте слово «корреляция», если вы имеете в виду конкретную взаимосвязь между двумя разными непрерывными переменными . Не просто бросайте это слово, потому что это звучит хорошо.

ХОРОШО: наблюдалась положительная корреляция между количеством съеденных гамбургеров и размером с бельем.

ПЛОХО: Можно найти корреляцию между этими различными идеями. (Это предложение просто ничего не значит).

13. ИЗБЕГАЙТЕ плагиатор поворота фразы! Перефразируя идеи других, это не то же самое, что переписывать все их предложения с замещенными словами или структурными изменениями. Например, предположим, что вы найдете статью, в которой говорится следующее: «Стимул в этом исследовании был очень большим, и окружающая среда была сильно контролируема». Это было бы полностью плагиатом, если бы вы изменили это на:

«Стимул в этом исследовании был огромным, и контекст был сильно стабилизирован» или: «В этом исследовании окружающая среда была сильно контролируемой, а стимул в этом исследовании был очень большим».

Перефразируя, вам нужно смотреть в сторону от прочитанного, когда вы пишете сводку, и описывать идеи так, как если бы вы описывали их для мирянина. Это лучшее письмо – и поможет вам избежать вызова плагиата.

14. Подложные прилагательные – это кластеры слов, которые в совокупности описывают некоторое существительное. Если первое слово в кластере – это наречие, заканчивающееся на «ly» (случайное правило), слова в кластере должны быть перенесены, чтобы было ясно, что они действуют как единое целое. Например:

Изменить: ученика хорошо читали : ученика хорошо читали . (здесь, хорошо, и читать вместе, чтобы сделать одно прилагательное)

Изменение: Наконечник языкового феномена действительно крут. Явление остроконечного языка действительно круто (здесь наконечник и язык и язык работают вместе, чтобы сделать одно прилагательное).

15. Технические термины должны быть демаркированы курсивом и определены при первом использовании.

Изменение: эволюционное несоответствие может сыграть определенную роль в том, почему люди сейчас переедают нездоровые продукты.

To: Эволюционное несоответствие , которое соответствует ситуациям, в которых современная среда не соответствует предковым условиям, которые были распространены во время эволюции, может играть определенную роль в том, почему люди сейчас переедают нездоровые продукты.

16. «Данные», означающие фрагменты информации, являются множественными для «исходных данных», что означает единый фрагмент информации . Таким образом, данные являются множественным словом – и его необходимо использовать в письменном виде как таковое!

Неправильно: эти данные имеют интересное значение.

Правильно: эти данные имеют интересное значение.

Счастливое письмо из подземного мира Дарвина!