Как изменились отношения между родителями и детьми

John Singleton Copley, The Copley Family, 1776/1777, Andrew W. Mellon Fund, 1961.7.1, National Gallery of Art
Источник: Джон Синглтон Копли, семья Копли, 1776/1777, Фонд Эндрю У. Меллона, 1961.7.1, Национальная галерея искусств

В последние годы отношения между родителями и детьми коренным образом изменились.

Во-первых, решение о том, иметь или нет иметь детей, является добровольным. Избрать не иметь детей больше не стигматизировать так, как было. «Бездетные» взрослые больше не случайно отклоняются как мелкие и поглощенные.

В результате для большинства взрослых решение о наличии ребенка является преднамеренным и целенаправленным. Наличие ребенка представляет собой самосознательное решение стать матерью или отцом и взять на себя обязанности, которые влечет за собой воспитание.

Само воспитание стало проблематичным, что резко отличается от прошлого. В современном обществе невозможно воспитывать ребенка бессознательно. Бомбардируя противоречивыми советами относительно относительных достоинств грудного вскармливания против кормления из бутылочки, спального сна и спального сна, раннего или отложенного обучения туалета, каждый родитель должен решить для себя, как лучше всего воспитывать ребенка. Ярлыки изобилуют: воспитания вложений, естественного воспитания, позитивного воспитания, медленного воспитания.

Не имея ясных и авторитетных рекомендаций, установленных более ранними специалистами по воспитанию детей, такими как д-р Бенджамин Спок, мамы и папы должны решить, следует ли быть строгим или снисходительным, достигать и работать сфокусированным или снисходительным, назойливым или отложенным. Сегодняшние родители получают резко противоречивые сообщения о том, следует ли устанавливать приоритеты для ученых и других достижений или вместо этого предоставлять своим детям свободное время, свободу и свободный диапазон для изучения их окружения.

В то же время родители стали гораздо более чувствительны к рискам, с которыми сталкиваются их дети, как физическим, так и психологическим. Тревога стала отличительной чертой современного воспитания. Даже прежде, чем родится их ребенок, пренатальное тестирование побуждает родителей беспокоиться о потенциальных врожденных дефектах в той мере, в какой это было в прошлом. Затем следует забота о безопасности детей.

Сотрясение родительских страхов – это сенсационные сообщения СМИ о рисках, связанных с педофилами, о распространенности похищения детей, а также о потенциальных опасностях, связанных с издевательствами, вакцинами, добавками и различными экологическими опасностями.

В результате: сократилась география детства, увеличилось время в помещении, и взрослый надзор за детской деятельностью значительно возрос.

Не менее важно глубокое различие в родительских ожиданиях. Раннее время родители ожидали, что их дети будут любить их. Сегодня, в суровом контрасте, родители стремятся обеспечить, чтобы их дети любили их. С этой целью многие стремятся обеспечить, чтобы их дети были счастливы и никогда не скучали.

Поскольку матери и отцы уделяют больше времени работе, чувство вины также окрашивает отношения между родителями и детьми. Несмотря на то, что недавние исследования показывают, что родители на самом деле проводят больше личных встреч со своими детьми, чем их коллеги из 1950-х годов, матери и отцы беспокоятся о том, что они не могут обеспечить такое безопасное, безопасное детство, которым они сами пользовались, сделка свободной неструктурированной игры с соседними друзьями. Следовательно, многие сверхкомпенсируют.

В основе сдвига в отношениях между родителями и детьми лежит множество исторических сдвигов. Отсроченное родительство, более образованные родители и снижение рождаемости ведут родителей к увеличению их фиксации у отдельных детей. В обществе, в котором брачные отношения стали более хрупкими, многие родители смотрят на своих детей как источник постоянной привязанности и эмоционального удовлетворения. Увеличение числа детей с одним родителем и двух домохозяйств также изменило отношения между родителями и детьми, поскольку дети в этих условиях должны брать на себя большую ответственность за самообслуживание и помощь, чем те, кто живет в домах с полностью занятыми матерями.

Возможно, самая большая сила для изменения отношений между родителями и детьми заключается в заботах родителей о их способности передавать свой статус класса своим детям. По мере того как экономика становится более конкурентоспособной и предприимчивой, многие родители стремятся дать своему ребенку ногу и в результате инвестируют больше времени и ресурсов в деятельность по обогащению: читают своим детям, беседуют с ними и предоставляют игрушки и мероприятия, направленные на улучшая их развитие.

Сегодня воспитание детей заканчивается не в 18 или 21. Большинство родителей не только рассчитывают внести свой вклад в образование своих детей, но и на его последствия: поддерживать их в течение двадцати лет и помогать им в последующем вносить первоначальный взнос в дом.

При всех презрительных разговорах о парящих, чрезмерно возбужденных и чрезмерно защищенных родителях вертолетов факт заключается в том, что родители в среднем ближе к своим взрослым детям, чем в прошлом. Иерархия родителей и детей уступила место, в значительной степени, более близким, более близким и более уравновешенным, чем когда-либо существовавшим в прошлом. Если для некоторых детей стало труднее обрезать пуповину и установить независимую идентичность, и если некоторым родителям стало бы труднее отпустить и предоставить своим детям полностью автономную жизнь, то для большинства, постоянная связь между ребенком и родитель оказывается ключевым источником смысла и личного счастья.