Лучший способ наказания – это не

Когда мне было шестнадцать лет, я из-за своей средней школы в центре Детройта (та же самая Диана Росс и присутствующие Супремес) курила сигареты. Однажды, когда я задыхался, учитель подошел ко мне и спросил меня, не должен ли я учиться в школе.

Со всем безрассудством подростка я ответил, что мне не разрешают курить в школе. Учитель, Йонас Сегал, остановился, а потом сказал мне, что в следующий раз, когда я захочу выйти и курить, я должен прийти к нему на перевал, чтобы я не рискнул попасть в беду.

Теперь мы знаем, что неожиданное, и его ответ был очень неожиданным, останавливает автоматическую обработку мозга, активируя сознание и нейронную сеть, что позволяет нам видеть общую картину. Мы отступаем и смотрим на вещи в перспективе.

Мы также знаем, что наиболее эффективным применением наказания является его удержание. Когда мы наказываемся, мы мотивированы наказывать взамен. Но когда наказание ожидается и удерживается, мы более склонны хотеть понравиться.

• Моя 50-летняя одержимость: Гендуар, часть II
• Международный фестиваль позитивной образовательной сети (IPEN)
• Где мы сбиваем наших детей
• Внутренняя жизнь советника Роберта Дж. Викса
• Почему пришло время гуманизировать лидерство?

Заинтригованный этим учителем, настолько отличающийся от тех, что у меня были до этого, я решил пройти курс вступительной философии в следующем семестре и вскоре узнал любовь к идеям, которые остались со мной на протяжении всей моей жизни. Именно этот курс заставил меня увидеть ценность образования, и это привело меня к тому, что я стал педагогом.

Джонас был для меня не только учителем. Он был моим наставником. Он поощрял меня, например, читать, по крайней мере, час утра и час ночью. Занимаясь зарабатыванием денег, он посоветовал мне вместо этого научиться жить полноценной жизнью.

Я следовал его совету, и хотя немногие из нас живут без финансовых проблем, я обнаружил, что когда я занимаюсь своей работой, мне нужны деньги. И мне, кажется, нужно гораздо меньше.

• Почему трудно получить массаж, когда у вас рак?
• Природа-Воспитание и Плутократия: Голодные игры
• От A-Ha к успеху и дальше
• Что делает ОО в ПЛОЩАДИ?
• Эффект Харамба: Наследие Провокатора Гориллы

В деловых организациях мы уделяем большое внимание лидерству и не без оснований. Нам нужны люди, которые могут сформулировать устремленное видение и объединить людей для его достижения.

Но нам также нужны наставники, люди, которые не имеют власти над нами, ничего не выиграют, и чей интерес состоит в том, чтобы помочь нам узнать, что важно, как в нашей профессии, так и в нашей личной жизни. Если мы осознаем наш самый полный потенциал, организации, в которых мы участвуем, поймут их и достигнут этих желательных видений.

Ключ к наставничеству – это отношения. Мне нравился Джонас, и он мне нравился. Он дал мне мудрость и перспективу, и я не знаю, может быть, я снова дал ему опыт надежды и неограниченного потенциала молодежи.

Я работал с организациями, которые имеют официальные программы наставничества, и, хотя у них есть преимущество, они не могут держать свечу в том, что дал мне Йонас. Я не думаю, что наставники могут быть назначены, я думаю, они должны выбирать друг друга.

Те из нас, кто пережил годы, должны обратиться к тем, кто только начинается, и те из нас, кто начинает нашу карьеру, должны обратиться к тем, кто научился урокам жизни.

Йонас скончался много лет назад, но по-разному он живет в выборе, который я сделал.