Лидерство и Новая одежда Императора

Наконец, некоторые здравомыслие в отношении лидерства и развития лидерства. Джеффри Пфеффер из Стэнфордского университета, известный авторитет в области лидерства, опубликовал новую книгу «Лидерство BS»: «Закрепление рабочих мест и карьеры». Как он утверждает, существует почти ненасытный спрос на развитие лидерства. Этот интерес к лидерству и как его улучшить, создал поток книг, блогов, разговоров TED и комментариев. К сожалению, эти источники редко отражают организационные реалии. Возможно, это одна из причин того, что огромные ресурсы, вложенные в развитие лидерства, дали очень мало результатов.

Public Domain Archive
Источник: Public Domain Archive

Оценки суммы, потраченной на развитие лидерства, варьируются от 14 до 50 млрд. Долл. США в год только в Соединенных Штатах, однако исследования показывают неутешительные результаты. Например, в обзоре лидеров и лидерских исследований, проведенном Day Day в 2014 году, пришли к выводу, что «в середине XXI века люди будут оглядываться на наши нынешние практики развития лидерства как примитивные».

Чтобы понять, почему это так, нам нужно понять, как указывает Пфеффер, по крайней мере три мифа о лидерстве. Во-первых , мышление о лидерстве стало форумом для перечисления достоинств. Есть писатели, которые выступают за аутентичность, внимание к благосостоянию сотрудников, говорят правду, строят доверие, соглашаются и т. Д. С другой стороны, эмпирические исследователи сообщают о положительном нарциссизме, саморекламе, нарушении правил, лжи и проницательном маневрировании на зарплатах, получении рабочих мест, ускорении продвижения по службе и прогнозировании ауры власти. Часть этого расхождения – между предписаниями обширной индустрии лидерства и данными о том, что на самом деле приводит к успеху в карьере, – говорит Пфеффер, проистекает из часто выраженной склонности путать то, что, по мнению людей, должно быть истинным с тем, что на самом деле. И в основе этого лежит связанное с этим подтверждение: склонность видеть и помнить, к чему вы мотивированы, чтобы верить.

Второй миф – это упрощение реальной сложности лидерства и развития лидерства. Мы все знаем, что иногда необходимо делать менее замечательные вещи для достижения хороших результатов. Неудивительно, что некоторые из самых успешных и восхищенных лидеров – например, Нельсон Мандела, Авраам Линкольн и Джон Ф. Кеннеди – были прежде всего прагматиками, желающими сделать то, что необходимо для достижения важных целей.

Таким образом, говорит Пфеффер, каждый из них (и многие другие известные лидеры) менял свои позиции на решениях и вопросах и вел себя непоследовательно. Они притворялись и занимались стратегическим искажением, не всегда раскрывая свои полные планы и планы, отчасти, чтобы избежать провокации оппозиции. Время от времени они действовали таким образом, который не соответствовал их подлинным чувствам. Человеческие существа сложны и многомерны, поэтому не только плохие люди делают хорошие вещи, и наоборот, но вся идея добра и зла также может быть проблематичной, если вы считаете, что узловатые лидеры дилеммы решат, оправдывают ли эти цели средства.

Третий миф , связанный с упрощением, заключается в том, что разделение лидеров и их действий на добро и плохо усиливает проблематичный, основанный на чертах и ​​ориентированный на личности взгляд на поведение человека. Поскольку социально-психологические исследования прояснялись в течение десятилетий, люди формируются не только своими прочными чертами, но также глубоко подвержены влиянию реплик и ограничений, которые различаются по ситуации. Поэтому они принимают разные типы поведения и даже

персонажи, в зависимости от обстоятельств и различных ролей, которые они играют. Лидеры могут вести себя по-разному в своих семьях и религиозных учреждениях, чем на работе, чтобы взять один пример. Когда люди продвигаются к руководству, их перспективы меняются, а также их поведение.

Характеризация поведения лидеров как-то зависящая от присущих им черт дает легкое оправдание, чтобы избежать такого поведения и стратегий, которые могут потребоваться для достижения цели. Pfeffer представляет собой простой пример: люди иногда говорят, что они не являются сетевыми, как способ объяснить свое нежелание строить социальные отношения, необходимые для успеха. Но они не рождались, не гуляя или не используя туалет. Сетевое поведение и навыки, такие как все такое поведение и навыки, можно узнать, как продемонстрировал социолог из Университета Чикаго Рональд Берт.

Поэтому, пока программы развития лидерства не затрагивают организационные культуры:

  • Недоверие и низкий уровень обмена полезной и своевременной информацией – менталитет «политики в первую очередь», который привлекает внешнее управление выше действий и информации, накапливающихся среди игроков, которые видят своих коллег как конкурентов.
  • Низкая восприимчивость к трудным изменениям. Трудные изменения (даже если это, очевидно, полезно, например, бросить курить или остаться на диете) легко исповедовать, трудно сделать. Лидеры должны продемонстрировать свою готовность и способность меняться, прежде чем задавать ее другим.
  • Больше разговоров, чем действий, затем смещение действий. Как было сказано выше, понимание не обязательно приводит к изменениям. Когда лидеры не могут внушать значимого развития лидерства, каждый индивид придет к своей собственной интерпретации лидерства, которая слишком часто возникает в организационных силосах.
  • Механическое действие. Когда сотрудники становятся существами привычки, а не искренне открыты для обучения и перемен.
  • Самодовольство. Столкнувшись с усилиями, необходимыми для развития действительно сложного поведения руководства, все решают, что статус-кво будет достаточно хорошим, так зачем же тяжело работать?

Не ожидайте увидеть успешное развитие лидерства. Поэтому, если вы ищете руководство по подходу к лидерству и развитию лидерства, вы не найдете лучшего места для начала, чем Pfeffer's, Leadership BS: Fixing Workplaces and Careers One Truth за раз.