Когда типы Эннеаграммы различаются по значениям и карьере

Источник: Э. Вагел фото

В романе « Дворец желания» (The Cairo Trilogy II) от Нагуиба Махфуза, 1957, пришло время, чтобы египетский подросток Камаль решил, в какой колледж пойти. Его отец хочет, чтобы он стал адвокатом, но Камаль хочет поступить в учительский колледж. Отец, который ценит престиж и уважение, говорит ему, что, поскольку учительский колледж свободен, он редко привлекает учеников из хороших семей. Отец, вероятно, 3-х человек в системе личности Эннеаграммы. Преподавание «совершенно лишено величия или уважения», – говорит он. «Люди различения отказались позволить своим дочери выйти замуж за учителя; так почему бы вам не поступить в юридическую школу? »Но Камаль не может понять, как деньги имеют какое-либо отношение к ценности обучения.

Камаль, 4-романтик, почитает области фантазии, морали, литературы, этики, философии, мысли и истории уроков. Он надеется однажды написать книгу. Его чувства глубоки, вероятно, самая важная часть его жизни. Но для его отца чувства (включая симпатии и антипатии) не имеют значения; это результаты, которые учитываются.

Камаль и его отец не видят глаз, где стоят ценности. Камаль почитает возвышенные идеи и идеальный мир, найденный в книгах, в то время как его папа предпочитает материальный мир. Камаль протестует: «Обучение превосходит престиж и богатство, папа», в то время как его отец учится только как средство к статусу, престижу и богатству.

У меня когда-то был друг, который был впечатлен ее друзьями в средней школе, которые стали врачами. После начала карьеры в обучении она решила пойти в медицинскую школу, но не была принята. Однако она могла стать дантистом, поэтому она пошла в стоматологическую школу, которая была тяжелой для нее и ее растущей семьи. Еще труднее было заниматься стоматологом. Она была недостаточно организована, чтобы удобно управлять кабинетом дантиста. Казалось, она сделала неправильный поворот. Хотя он платил меньше и не имел престижа, которого она жаждала, преподавание было более полезным для нее эмоционально. Это соответствовало ее навыкам, темпераменту и индивидуальности.

Возвращаясь к нашей истории, отец Камала все больше расстраивается с сыном. Он оплакивает тот факт, что у его сыновей нет таких личностей, как он. Он пытается изменить разум Камала, указав, что нет статуй учителей. Он хочет, чтобы Камаль стал «одним из великих людей, которые потрясают мир своими различиями и званием». Камаль не имеет никакого отношения к занятиям, которые поколебали мир, однако, характеризуя их как поощрение поддельного величия и эфемерной славы.

По иронии судьбы, глава заканчивается тем, что Камаль фантазирует о книге, которую он хочет написать, – это будет размер и форма Священного Корана и потрясет мир.

Релевантные книги по заработной плате:

• Карьера внутри вас

• Счастливый интроверт

• Enneagram Made Easy

Intereting Posts

Вы когда-нибудь наблюдали, как кто-то умирал? Думай своим мозгом молодым, дав старению отбивную каратэ Опасность диагностики Жир против расстройства пищевого поведения 6 Признаки, что страсть или вызов – «правда» Получил смирение? Не можете решить – обвините вас или спасибо? Глядя на номер один Пэйлин является одним из самых экстремистских Мастурбация: не противоречат ли споры? Обратно в школу Патологические или логические пути? Старые собаки: предоставление пожилых собак много любви и добрых жизней Называется ли «элитарным» оскорблением или комплиментом? Вы никогда не испытывали недостатка