Одна из самых сложных вещей, которые я нахожу в качестве психотерапевта, – это ответственность родителей. Как правило, когда у вас есть подростка, занимающегося нездоровым поведением, у вас есть родитель, который делает это своим приоритетом, чтобы установить подросток на правильном пути. Однако, похоже, существует оговорка.
«Пожалуйста, помогите мне помочь моему ребенку, но не смей говорить мне, что я виноват».
В большинстве случаев – за исключением проблем, вызванных атипичной неврологической проводкой или повреждением головного мозга – проблема, которую беспокоит подросток, представляет проблемы с зеркалами, с которыми сейчас борется родитель. Разница между ними заключается в том, что у подростка нет такого рычага, который его родители испытывают в жизни, не решая проблем. (Это, на мой взгляд, замаскированное благословение.)
Например, дети и подростки с плохими настроениями обычно имеют по крайней мере одного родителя (в своей жизни), у которого плохой характер. Подросток ходит в школу и демонстрирует плохой характер и получает наказание, затем приходит домой и проявляет плохой настрой и получает наказание, все время, наблюдая, как один из его родителей периодически показывает эпизоды плохих настроений без каких-либо последствий.
Учитывая этот пример, к тому моменту, когда ребенок, который является свидетелем таких приступов плохого управления гневом с родителем, достиг совершеннолетия, большая часть конфликта в семье обычно находится между родителем и его подростком с аналогичными проблемами.
Когда я указывал на сходство между проблемами родителей и проблемами их детей, то, что я обычно получаю от родителей, это то, что, возможно, существует биологическая причина, по которой их сын или дочь ведут себя определенным образом. Я обычно отвечаю, что я не верю, что поведение биологически основано и дает примеры, такие как аутизм как биологическая основа для какого-либо поведения. Как только я убедил родителя, что поведение узнано, следующее оправдание, которое я получаю от родителя, состоит в том, что поведение, скорее всего, было изучено в сообществе в целом. Обычно это сопровождается вездесущей африканской пословицей: «Дереву нужно воспитывать ребенка». На это я отвечаю своей пословицей:
«Деревня, воспитывающая ребенка, обычно выбирается родителями».
Другими словами, ваш ребенок примет манеры, культурные убеждения и ценности любого сообщества, которое вы решили его поднять. Если вы не согласны с убеждениями и ценностями культуры, которые вы решили воспитывать своего ребенка, и вы не предпринимаете никаких шагов, чтобы отвергнуть или увлечь вашего ребенка другими убеждениями и ценностями, ваш ребенок с раннего возраста предположит, что вы одобряете культурные убеждения и ценности сообщества, которое вы решили его поднять. сказано и сделано, если вы являетесь родителем, который был отстранен от психотерапевта вашего ребенка, который несет вас в какой-либо форме, пожалуйста, имейте в виду, что цель подотчетности заключается не в том, чтобы судить вас, а в том, чтобы помочь вам распознать вашу личную силу и влияние как родителя.
Уго – психотерапевт и тренер профессиональной жизни.
,
