Когда я начал свою карьеру в качестве режиссера в 1993 году, моя мать («Серебряная лисица») поделилась со мной следующей мыслью: «Летний лагерь похож на колледж, но немного раньше».
Будучи сильным сторонником мудрости моей матери, я довольно часто думал об этом заявлении. Летний лагерь был большой частью моего личного развития в качестве молодого человека и даже нашел свой путь в моих школьных программах. Однако идея о том, что «лагерь была похожа на колледж», в то время, казалось, не имела для меня смысла.
За последние 16 лет я обнаружил, что эта идея на самом деле является глубокой.
Три года назад мы разговаривали с другом, чья дочь была в первый год обучения в колледже. И мать, и дочь сильно боролись с разлукой. «В течение первого семестра мы разговаривали каждый день, иногда 5 или 6 раз. Ей было так грустно и неудобно вдали от дома. Это действительно повлияло на ее оценки и общественную жизнь. Она лучше во втором семестре, и она звонит только один или два раза в день. Я все еще беспокоюсь о ней.
Этот разговор напомнил мне о речи, которую я слышал д-р Венди Могель несколько лет назад. Д-р Могель является известным в мире клиническим психологом и педагогом, который написал книгу о бестселлере-воспитателе «Благословение коленного сустава». Она рассказала историю о хорошем другом, чья дочь была новичком в колледже в Саре Лоуренс.
В отличие от моего друга, дочь этой женщины процветала в своем первом семестре в колледже. Она заслужила исключительные оценки (составление списка Дина), и она стала президентом класса первокурсников. Во время уик-энда родителей ее мать встретила мать старшего, которая была президентом всего студенческого корпуса и вела различные предложения о работе. Две матери рассказывали истории об опыте колледжа их дочери, когда мать старшего поделилась неожиданной мыслью:
«Держу пари, ваша дочь отправилась в ночной летний лагерь».
«Она сделала, но что заставляет тебя так говорить?»
"Я не удивлен. Я заметил, что друзья моей дочери, у которых были сильные первокурсники, в какой-то момент отправились в ночной лагерь. Те, которые действительно боролись, не сделали этого ».
Контраст этих двух первокурсников (наших друзей и Венди) заставил меня задуматься о том, почему это может быть правдой. Вот что я придумал.
Переход в колледж представляет много проблем, три из которых выпрыгивают на меня:
Конечно, ночной лагерь мало справляется с первой задачей академической строгости, но он существенно помогает в решении обеих проблем.
Camp помогает студентам адаптироваться к тому, чтобы быть вне дома, предоставляя им практику вдали от дома. Кемперы, приезжающие в лагерь (часто в детском саду или 1-й класс), получают возможность успешно отделиться от дома. Конечно, у большинства туристов есть какая-то тоска по родине, но сообщество поддерживающих лагерей и забавные занятия помогают им справиться с этой начальной задачей. Домашнее поведение естественно. Дети будут скучать по родителям.
Кроме того, мы живем в обществе, которое иногда предлагает детям, чтобы они были в безопасности только в глазах своих родителей. Тем не менее, мы, родители, хотим, чтобы наши дети стали уверенными и независимыми, чтобы они могли жить продуктивной, полноценной и радостной жизнью. Лагерь позволяет детям испытать успешную независимость. Как колледж, они находятся вне дома. В отличие от колледжа, они находятся в сообществе, приверженном своей физической и эмоциональной безопасности.
Лагерь также помогает отдыхающим справляться с неопределенностью. Первая неделя лагеря полна неопределенности: кто эти советники? Каковы эти традиции? Куда я иду? Кто будет моими друзьями? Будет ли я успешным? Точно так же, как в колледже, существует неопределенность, связанная с расписанием (куда идти и когда) и социальная неопределенность (кто из этой группы относительных незнакомцев будет моим другом).
Кемперу удается преодолеть эту неопределенность. Мне нравится думать об этом как о усилении «упругости мышц». Сделав это, следующий опыт неопределенности легче справиться. Кемпер, который приезжает в лагерь в течение нескольких лет, получает множество возможностей для укрепления своей упругости. К тому времени, когда они идут в колледж, они гораздо более уверенны и устойчивы.
Таким образом, бывший летний турист, прибывающий в колледж в качестве первокурсника, может сосредоточить свою энергию на проблемах академической строгости, но не беспокоиться о том, чтобы быть вдали от дома и неопределенности в отношении новой среды. Другие студенты сталкиваются со всеми тремя проблемами. Таким образом, нетрудно понять, как лагерь может помочь позже в колледже.
Прошлым летом давний лагерей поделился своими мыслями о том, что ее старший сын вышел из колледжа. Я спросил ее, как она себя чувствует. «Я буду скучать по нему».
«Ты беспокоишься о своем первом семестре?»
"Ни за что. Он уже 9 лет ходит в лагерь, поэтому я знаю, что с ним все будет в порядке. Он так рад, что сталкивается с этой проблемой. Лагерь также помог мне – у меня была практика отстранения от него. Он собирается сиять в школе!
Позже в тот же вечер мы с женой согласились на три вещи: во-первых, это был один из самых приятных подтверждений лагеря, который мы слышали. Во-вторых, мы так счастливы думать, что туристы, ставшие такой важной частью нашей жизни, получат преимущество в колледже. Наконец, «Серебряная лисица», опять же, была права.
