Если бы вы могли вернуться и изучить предмет, который у вас никогда не было бы возможности изучить или понять, что бы это было?
Позвольте своему воображению выйти из этого вопроса.
Не сужайте свои ответы, опасаясь, станете ли вы одним из лидеров в этой области; Представьте себе, что вы прилежны и добиваетесь превосходства.
Если вы выберете область, ориентированную на работу или практику, не волнуйтесь о том, будете ли вы получать награды или награды; рассмотрите только удовлетворение вашего любопытства и удовлетворение собственного чувства овладения.
Вы не будете оценены. Вас будут аплодировать. Вы делаете это самостоятельно, а не ваше резюме.
С учетом этих принципов, что бы вы хотели, чтобы у вас была возможность, талант, сила и дисциплина, которые можно было бы включить в интеллектуальную деятельность вашей жизни?
Шахты довольно простые, и они делятся на три категории.
Потому что я неграмотен, когда речь идет о всех вещах, музыкальных – неспособных прочитать его, хотя я могу оценить его, – хотелось бы, чтобы я учился музыке, когда учился в старших классах и колледжах. Из-за сокращения бюджета, который продолжает распространять программы искусств в государственных школах, наш район постепенно прекратил занятия для тех, кто не поет в хоре или не играет на инструменте (а бедные дети обычно не играют на инструментах).
Я знал, что мне нравится The Doors лучше, чем The Archies, и я знал, что голос Леонарда Коэна заставил меня плакать, а Персики и Херб заставили меня вздрогнуть, но я никогда не мог объяснить, почему. Я хотел бы услышать дизайн в фуге Баха, а также быть в восторге от этого, и я бы хотел услышать нюанс, а также латунь, слушая джаз-группу.
Как на фундаментальном, так и на эфирном уровнях, я знаю, что математика и музыка связаны, и мне жаль, что я не знал и математическую часть. Тем не менее, потому что я неосознанно, но систематически переставлял числа в детстве, я всегда был ужасен в математике, едва пропустив даже самые базовые классы. Я предположил, что часть моего мозга была деформирована, как интеллектуальный паштет или хаммерто, раздражающий и неуправляемый. Я поместил математику в свое периферийное зрение.
Тем не менее, когда я недавно имел честь быть выпускником в Школе Линкольна в Провиденсе, Р.И., я слушал, как одна из молодых женщин произносит классную речь, которая была очаровательной, увлекательной и веселой в отношении концепции целых чисел (что у меня не было известное было получено из латинского слова «целое») и использовало его в качестве средства для обсуждения того, как девочки, как отдельные лица, создали сообщество.
Старший Линкольн объяснил целые цифры элегантностью, легкостью и простотой, и, когда я наблюдал, как ее благодарные одноклассники кивают в понимании, мне показалось, что они уже были хорошо знакомы с лексикой мира, в который я бы никогда не вступил. Мне жаль, что у меня не было трети ее понимания предмета (но это дикая догадка, так как я не уверен, какой третий из них был бы из-за всего, что я делал?).
Кроме того, так сказать, к изучению математики прилагаются почти бесчисленные бонусы: с этим я мог бы изучить физику, астрономию, экономическую теорию и выяснить, что именно означают европейские размеры одежды.
Я хотел бы с уверенностью утверждать, что могу: кататься на коньках, фиксировать старые автомобили, прослеживать генеалогию вашей семьи, проектировать и строить книжный шкаф, где заголовок, который я ищу, мгновенно подсвечивается, и читайте Книгу Работа в оригинальном иврите всякий раз, когда возникает необходимость (что происходит больше, чем вы думаете).
Наконец, я хотел бы понять реальный сюжет в игре Престолов , но, даже с полным курсом погружения, это, вероятно, невозможно. Я понятия не имею, кто эти люди. Грустно.
В большинстве жизней недостаточно времени для изучения всего, что мы хотели бы узнать, но это не значит, что мы не должны пытаться. Если нам посчастливилось взглянуть на горизонты, которые мерцают в нашем воображении, или у нас под рукой наши таланты, которые мы хотели бы разблокировать, давайте привить друг другу смелость приблизиться к ним. Единственное, на что нет времени, – это чувство неадекватности или страх неудачи. Это время прошло.