Что случилось с Homeschooling?

Здоровый кусок женщин, о которых я говорил о новой домашней жизни, либо обучает детей своим детям, либо когда-то заинтересован в домашнем обучении. На самом деле, обучение на сумасшедшей восходящей спирали в этой стране – в 1999 году в США было около 850 000 детей, обучающихся на дому. К 2007 году их было 1,5 миллиона, а некоторые эксперты поставили текущий стат более чем на 2,5 миллиона. И все эти новые родители на дому не являются креационистской, либертарианской французской тесьмой. Большинство женщин, с которыми я общаюсь, являются прогрессивными, образованными людьми, которые беспокоятся о том, что обычная школа просто не подходит для своего ребенка по той или иной причине – она ​​подрывает творчество, учит плохим ценностям, заставляет детей изучать вещи, которые им не интересны в то же время столовая подает дерьмовую пищу и т. д. и т. д. Кроме того, многие из них говорят, что они просто любят иметь своих детей в течение всего дня, что, по-видимому, является продолжением домашнего воспитания, основанного на семье и семье, на подъеме дней.

Я ненавидел школу с 1-го дня. Школа, по моему опыту, была одним большим упражнением в творчестве – раздавливанием, если не полным сокрушением души. Моя государственная школа Durham, NC была настолько переполнена, что у нас были занятия в трейлерах, и я потратил огромное количество времени, скучно сидя на ковре, просматривая видео. Я всегда был единственным еврейским ребенком в классе, и у меня были учителя, которые позвонили бы моей маме, чтобы спросить, нормально ли мне следить за рождественским мультфильмом, который они показывали на Рождество, или, если бы они заставили меня сидеть одна в зале вместо этого? Мой учитель второго класса сказал мне, что я «читал», и чтение слишком много было болезнью. Общественная школа, люди. Итак, меня отправили в очень чувственную либеральную частную школу, которая обещала воспитывать наше творчество через практическое обучение и делать интерпретирующие рисунки сонат Баха в карандаше. Я тоже ненавидел это – слишком много смущающего песенного пения (Cat Stevens!) И странного фрейдистского контроля (вы жуете свою ручку, потому что вы беспокоитесь, Эмили?). Я ненавидел его так сильно, что меня удалили в середине 7-го класса. Назад в государственную школу. Скука. Запугивание. Тупых учителей, которые ПОЛНОСТЬЮ НЕ ПОНИМАЛИСЬ СКАЧЕР В РИ. Используется для плавления и гипервентиляции при надевании макияжа в 6 утра. В первый день учебы в школе, я сказал маме, что я не собираюсь оставаться там четыре года, никоим образом. Я этого не сделал. Оставленный, когда мне было 16, закончил мои кредиты через почтовый заочный курс.

Если бы домашнее обучение было вариантом (и моя мать никогда бы не мечтала об этом, не говоря уже о том, что у нее была полная занятость), хотел бы я это сделать? Часть меня чувствует, как тоску и борьбу за то, чтобы вписаться, и испытания с участием авторитетных деятелей, которые мочат вас, – это просто часть жизни. Я определенно потратил много времени на то, чтобы скучать в школе, но я также оказался «вынужденным» узнать, что я никогда бы не подумал, что меня это интересует, но в конечном итоге (в конечном итоге) нашел увлекательный (или, по крайней мере, полезный) , такие вещи, как химия и спряжения испанского глагола. Опыт моей школы, безусловно, помог мне стать человеком, которым я являюсь сегодня, и считаю себя не только функциональным и творческим и счастливым, но и прочным и стойким. Хотел бы я защитить своих детей от тех болезненных переживаний, которые у меня были? Возможно ли защитить детей от этого? Могу ли я не быть домашним школьником-тощим? Я не знаю.

Я также задаюсь вопросом о мамах (и подавляющее большинство родителей, занимающихся домашним обучением, являются женщинами – до 99 процентов, я слышал) – что это значит для ВАС, если вы теперь готовы тратить свой день не только на маму , но и учитель? Каковы альтернативные издержки для них?

И происходит ли переход к обучению на дому означает, что школы будут истощены из самых умных детей и самых привлекательных мам, те, кто мог бы быть в противном случае крупными сторонниками ПТА или волонтерами из закусочных? Страдают ли государственные школы? В конце концов, у большинства родителей нет ни способности, ни интереса к дому детей, а сильная государственная школьная система – это чертовски важная вещь … опять же, это целая «(воспринимаемая) индивидуальная доброжелательная (потенциальная) общая благо» головоломка …