Мои родители развелись, когда мне было 15 лет. Это было тяжело, но моя мама встала к этому случаю, потому что у нее не было выбора. Я наблюдал, как она получила повторную сертификацию в своей области, вернулась к работе после 15 лет пребывания мамы на дому и одновременно справилась с реальностью быть новой матерью и со-родителем, переходя от того, что были трудными отношениями.
В это время моя мама решила, что она сама поменяет масло в своей машине. Я не уверен, что это была проблема с деньгами или что-то, что она решила решать по личным причинам, но я помню живо, как только она вернулась в дом после успешного смены своего масла. Победа в ее глазах осветила все ее лицо. В моей упрощенной подростковой интерпретации это был момент, когда она преодолела развод и продолжила свою жизнь. И в этот момент я много узнал о силе компетентности, о произвольной роли гендерных ролей и о радости успеха в чем-то новом. Для меня это сильная память.
Пару месяцев назад я заметил, что моя фара автомобиля сгорела. Сначала я подумал, о каких мужчинах в моей жизни я могу попросить о помощи. Примерно через год мой папа зафиксировал сгоревший стоп-сигнал на моей машине, поэтому я подумал о том, чтобы спросить его. Но затем голос в моей голове сказал: «Почему бы вам просто не сделать это сами?» Я пошел на YouTube и нашел видео для того, как заменить лампочку фары на мою марку и модель автомобиля, и однажды, я попал под капот с помощью отвертки и пары плоскогубцев, и я сделал это. Я заменил лампу накаливания. И мальчик, я гордился, хотя это действительно очень легко. Я гордился тем, что меня всегда учили – несмотря на то, что моя мама меняла масло, – что девочки этого не делают.
Девочки и мальчики в течение нескольких поколений рассматривались так, как если бы эти классические гендерные разделения навыков (мужчины знают о двигателях и о том, как стрелять из пистолета, женщины знают, как мыть одежду и держать детей) имеют основание в физиологических или психологических различиях между полами , И хотя это правда, что мужчины и женщины имеют некоторые различия в мозге (хотя неясно, связаны ли они с природой или воспитываются), просто нет причин, по которым девушка не может узнать, как работает двигатель автомобиля, или мальчик не может научиться как приготовить хорошую еду. Большинство разумных людей знают, что это правда. Однако различия в том, что мы ожидаем от мальчиков и девочек, чтобы знать, как это сделать, кажутся упорными, как плохая идея.
Брак был первоначально разработан по многим причинам, и все они практичны. Речь шла о воспитании детей, сочетающих ресурсы между семьями и формировании партнерства выживания. Традиционные гендерные роли, что бы вы ни думали о них, имели смысл в том, что для партнеров в партнерстве более эффективно специализироваться в разных задачах, чем выполнять одни и те же задачи. Но теперь, когда традиционный брак на исходе, чем меньше мужчин выходят замуж, люди ждут, пока они не станут старше, и мужчины и женщины станут свободнее, чем когда-либо прежде, чтобы взять на себя любую роль, которую они желают, традиционные гендерные роли становятся все менее актуальными к нашему обществу.
И с мужчинами и женщинами, которые проводят больше времени, чем когда-либо раньше, что происходит, когда они только компетентны в своих гендерных ролях? Я могу сказать вам: у вас есть люди, которые думают, что еда должна быть в пластиковой упаковке и полна химических веществ, и кто не может определить, какие определенные овощи выглядят в супермаркете, и у вас есть женщины, которые не знают, как принимать заботиться о своих автомобилях или платить много денег мужчинам-подрядчикам, чтобы делать основные вещи вокруг дома. У вас есть мужчины, которые пьют себя до смерти или участвуют в боях, потому что они не могут справиться со сложными эмоциями, и женщины, которые чувствуют себя настолько некомпетентными в мире, что они остаются с мужчинами, которые плохо для них, потому что они не чувствуют, что могут выжить без человека.
Если мы хотим дать нашим детям пространство, чтобы развиться в компетентных, трудолюбивых людей, которые не должны зависеть от кого-либо еще ради своего благополучия, – и которые, таким образом, свободны выбирать здоровые отношения, а не отношения, основанные на зависимости, и выбирать жизненные пути, которые говорят своим сердцем, а не те, которые ограничены тем, что считается «нормальным» на основе их пола, – нам нужно научить их, как заботиться о себе. Это означает, что нужно обучать мальчиков готовить и обучать девочек машинам. Обучая мальчиков, как делать прачечную и девочек, как вести переговоры о рейзе. Обучая мальчиков, как иметь эмоционально трудную беседу и девочек, как исправить ситуацию вокруг дома.
Я знаю много людей, которые гораздо компетентнее на кухне, чем я, и многим женщинам, которым удобны инструменты для электроинструмента, поэтому я понимаю, что не все связаны этими стереотипами. Но я также замечаю, что мои собственные и другие женские колебания при попытке сделать что-то, что предположительно мужественное, и я чувствую себя ограниченным тем неуверенностью и неуверенностью. И я замечаю людей, которые многократно уходят из эмоционально сложных разговоров и ситуаций, или, что еще хуже, которые укоренили нездоровые привычки, которые их убивают, потому что они не понимают, как бороться со сложными чувствами, которые возникают.
Я хочу рассказать каждому родителю: убедитесь, что ваши дети обладают навыками, необходимыми для выживания и процветания в новом возрасте. Убедитесь, что ваши мальчики могут готовить, чистить, заботиться о своем здоровье и гигиене, выражать себя, справляться со своей эмоциональной жизнью и заботиться о живых существах; убедитесь, что ваши девочки могут иметь дело с деньгами и цифрами, обращаться с основными инструментами, понимать, как работают автомобили и компьютеры, взять под свой контроль свою собственную сексуальность и говорить уверенно и уверенно. Это будет великий мир, когда никто из нас не связан старыми усталыми гендерными правилами, которые больше не актуальны.
