Ненасытная жена (учитель) отправлена ​​в тюрьму за групповой секс

В этот уик-энд Форт-Уорт, учитель средней школы штата Техас Бриттни Коллепс, был приговорен к пяти годам тюрьмы после осуждения за секс с пятью ее учениками. Студентам исполнилось восемнадцать лет, и они согласились на действия. Но, Бритни и ее муж были свингерами, и были сделаны непристойные видеоролики о сексе, и они были рассмотрены присяжными.

Учитель Бриттни Коллепс, приговоренный к тюремному заключению на пять лет для группового секса со взрослыми студентами.

Бритти заслуживает тюрьмы? Я признаю, что я этически борюсь с этим. Эта женщина довольно откровенно преследуется за преступление симпатии группового секса и имеет нетрадиционные отношения с мужем, который не включает моногамию. У нее в основном был год в тюрьме за каждого молодого человека, с которым она занималась. Тот факт, что часть этого была групповым сексом, по-видимому, носила драматический вес в суде и, конечно же, в освещении в средствах массовой информации. В моей книге «Ненасытные жены» я предлагаю многочисленные примеры того, как такие женщины получают сильное наказание судами за простое преступление, связанное с рекреационным сексом. Прекрасная книга Марти Клейн «Война Америки в Америке» включает в себя еще много примеров свингеров и других людей, которые наказываются за их социально недоверчивые сексуальные склонности.

Но Бриттни был учителем и был в силу этого, в положении власти, над теми, кто был в ее попечении. Восемнадцать или менее, подростки с наддувом или нет, Бриттни пересек линии ответственности, которые мы проводим для учителей, полицейских, терапевтов и врачей, и должны были знать лучше.

• Майкл Джексон и Человек в зеркале
• 5 причин, по которым предприниматели и бизнес-стартапы должны вести журнал
• Искусство – единственное, что осталось в мире
• НХЛ-плей-офф должны быть о навыках, а не о дешевых выстрелах, которые могут вызвать травму головного мозга
• Остановите страдание, вы уже достаточно

Разве это разумное наказание за это преступление? Является ли это предложение сопоставимым с полученным другими? Бритни наказан за сексуальную женщину, учителя пересечения границы или свингер? Представляется вероятным, что это наказание является чрезмерным, а другие случаи гарантировали более низкие сроки наказания. Однако в параллельных случаях с учителями-мужчинами и учащимися женщин крик сексуального преступника приводит к обвинению в суровых наказаниях, поэтому, утверждая, что Бриттни более строго наказан за то, что женщина, вероятно, не поддерживает. ,

Но вот увлекательная часть этого: суд Бриттни представляет собой один из более чем двадцати пяти случаев, когда женщины-учителя занимались сексом с мужчинами-учениками только в прошлом году. Увеличивается ли это от того, что произошло в прошлом? Увеличивается ли это из-за нашей сексуальной культуры и «пугающей эпидемии»? Является ли это увеличение рефлексивным снижением социальных ограничений на женскую сексуальность и несчастным последствием того, что люди с большей свободой имеют свободу принимать плохие решения? Или мы только сейчас видим и преследуем дела, которые были охвачены ковром в течение многих лет? Я думаю, что это очень вероятно – я помню, когда я учился в старшей школе, баскетбольный тренер женского пола был известен тем, что занимался сексом с баскетболистами. И никто не жаловался и не преследовался по суду. И я также помню, что десять лет назад, когда я практиковал в Техасе, подобные случаи были уволены, а молодые люди были написаны героями сексуальной доблести со взрослыми женщинами.

Мы не собираемся преследовать себя из этого явления. Страх преследования за эти действия может остановить некоторых учителей-женщин, но не всех. Нам нужно изучить, что здесь происходит, и начать настоящее образование и диалог с учителями, об этом. Динамика учителя и ученика – это интимные, привлекательные отношения, которые с большой вероятностью создадут чувство притяжения с обеих сторон. Мы должны принять это и предложить учителям образование и надзор, которые могут начать исправлять это, и поймать его раньше. В результате терапевтическая и пациентская динамика одинаково интимна, и, как результат, терапевты консультируются и контролируют все свое образование и карьеру, что, хотя эти чувства понятны, действовать на них не так. И мы убеждены в том, что, когда возникают такие чувства, мы должны отсылать получателей и искать контроль, чтобы помочь поддерживать границы профессионально и хорошо. Может ли подобный процесс служить учителям и защищать как учеников, так и учителей от этих, казалось бы, неизбежных пограничных нарушений?

• Падшие генералы … И наши собственные личные истины
• Я вижу старых людей: все время Лучшие 10 фильмов о старении
• НЕ совет о поиске академического задания
• Внутреннее мышление
• Боль потери работы и того, что вы можете с этим поделать