Синдром печального учителя и его устранение

Источник: Kafuji, CC 3.0

Несмотря на менее чем 180-дневный рабочий год, студенты, уезжающие в середине дня, а также выдающиеся гарантии занятости и льготы, от 40 до 50 процентов учителей ушли в течение первых пяти лет.

Кроме того, многие из тех, кто торгуют до выхода на пенсию, жалуются на выгорание, оставаясь главным образом из-за золотых наручников пенсии, одной из немногих работ, которые по-прежнему предлагают.

Есть веские причины для синдрома «Сад учителя» . Например, в десятилетия назад классы были сгруппированы по способностям, поэтому учителя могли создать один урок и удовлетворить потребности большинства детей. Теперь, даже в некоторых средних школах, большинство классов имеют смешанную способность: специальные редкие, средние, талантливые, носители английского языка и иммигранты-новички находятся в одном классе. Ожидается, что все ученики, в том числе специальные дети (!), Будут соответствовать общим основным стандартам, которые настолько строги и тайны, что я не мог их встретить, не говоря уже о мотивах. Рассмотрим, например, это стенографическое резюме только 8-го класса математических стандартов:

В 8 классе время обучения должно быть сосредоточено на трех критических областях: (1) формулировка и рассуждение о выражениях и уравнениях, включая моделирование ассоциации в двумерных данных с линейным уравнением и решение линейных уравнений и систем линейных уравнений; (2) понимание понятия функции и использование функций для описания количественных отношений; (3) анализ двумерного и трехмерного пространства и цифр с использованием расстояния, угла, подобия и конгруэнтности, а также понимания и применения теоремы Пифагора.

• 10 способов увеличения трудоспособности
• Прогнозирование поведения: случай с отсутствующим боевиком
• Культура последовательных убийц, пересмотренная
• Как хорошо вы понимаете свои эмоции?
• В поисках карьеры

Студенты используют линейные уравнения и системы линейных уравнений для представления, анализа и решения множества проблем. Студенты признают уравнения для пропорций (/ = или = mx) как специальные линейные уравнения (= mx +), понимая, что константа пропорциональности является наклоном, а графики являются линиями через начало координат. Они понимают, что наклон линии является постоянной скоростью изменения, так что если входной или -координатный изменяется на величину, выходной или -координат изменяется на величину m. Студенты также используют линейное уравнение для описания связи между двумя величинами в двумерных данных (например, диапазон рук и высота для учащихся в классе). В этом классе установка модели и оценка ее соответствия данным проводятся неофициально. Интерпретация модели в контексте данных требует от студентов выражать связь между двумя указанными величинами и интерпретировать компоненты отношений (например, наклон и перехват) с точки зрения ситуации.

Представьте, что вам нужно год от года учиться, даже к мотивированному классу ярких восьмиклассников. Теперь представьте, что вам нужно научить его этому классу смешанных способностей, описанному выше. Если учитель пытается индивидуализировать инструкцию, это тоже может быть задачей Геркулеса. Представьте, что вам нужно создавать несколько планов уроков и / или использовать технологии, чтобы попытаться индивидуализировать себя по широкому кругу студентов.

Помните, что помимо широкого круга академических подготовительных занятий, некоторые из ваших учеников могут поступать из сообществ, которые не порождают сдержанного уважения к учителю. Это может затруднить преподавателям только для того, чтобы учиться в классе, как мои учителя умоляли меня: «Садись и обрати внимание!»

• Могут ли собаки быть самыми быстрыми наземными животными в мире?
• Мужчины и женщины одинаково эмоциональны?
• Вы страдаете от усталости сострадания?
• Тенденции США, новые наркоманы – некоторые бумеры, делающие это как 1969 год
• Ваши эмоции на работе

Теперь представьте себе, что если ваши ученики не достигнут удовлетворительного прогресса, вы и даже ваша школа могут подвергнуться серьезным репрессиям со стороны правительства, например, считая свою школу A Fail School, что может привести к массовому обстрелу директора и всех учителей школы.

Поэтому неудивительно, что в моей практике консультирования по карьере я вижу растущее число учителей, у которых было достаточно, хочу и страдает от синдрома «Сад учителя».

Прежде чем покинуть преподавательский состав

Существуют стратегии, которые могут позволить вам оставаться в преподавании. Вот два:

Четыре линии обороны против беспорядков. К сожалению, большинство преподавателей обучаются в основном профессорами, которые никогда не учили, не говоря уже об успешном обучении, в современных сложных классах К-12. Такие профессора могут преподавать теорию пиажетов и важность празднования разнообразия, но не смогут заставить классный класс детей вести себя достаточно хорошо, чтобы учиться или даже переваривать Common Core. Наши линии обороны против беспорядков могут помочь:

1. Наверху, пусть класс знает, что вам потребуется отличное поведение, а не потому, что вы находитесь в командировке, а потому, что вы глубоко заботитесь о каждом ребенке и хотите, чтобы они учились и расти, чтобы быть успешными.

2. Как только первый ребенок ошибается, зажмите его в зародыше. В противном случае остальная часть класса увидит, что они могут избежать неприятностей. И тогда они будут продолжать настаивать, чтобы увидеть, сколько они могут уйти, пока вы не потеряете контроль над классом. Трудно вернуть его.

Вмешайтесь таким образом, чтобы не смущать ребенка и не прекращайте обучение. Так, например, если ребенок начинает общаться с одноклассником, продолжайте свой урок, идя к ребенку, пока не установите контакт с глазами. Тогда просто произнесите мягкую пренебрежительную улыбку. Этого обычно достаточно, чтобы заставить ребенка остановиться.

3. Если ребенок снова ошибается, шепните в ухо ребенка: «Еще один шанс». Остальная часть класса задается вопросом, что вы сказали. И вы не будете стесняться студента публично.

4. Если ребенок снова ошибается, вы должны выполнить свою угрозу, но не наказание. Шепот к ребенку что-то типа: «Ты знаешь, как сильно я забочусь о том, чтобы ты учился, поэтому мне нужно попросить тебя сесть в угол. После перерыва вы начнете новый старт.

Учитель учит вас. Если этот учитель недоступен во время classtime, попросите студента записывать видео, даже если это только на вашем смартфоне. Затем просмотрите его с учителем-учителем после школы. Нет лучшего способа улучшить, чем отзывы от мастера.

Итак, вы хотите оставить обучение

Иногда всех советов и тренировок недостаточно, чтобы вы хотели остаться в преподавании. Хорошей новостью является то, что учителя, которые хотят новую карьеру, имеют много вариантов. Вот несколько:

Администратор образования. Получите административные полномочия / лицензию и станьте помощником директора, декана или директора. В конечном итоге это может привести к районным, уездным или государственным административным позициям. Бюрократия образования огромна.

Тренер. Корпорации, некоммерческие организации и правительство используют тренеров для развития навыков своих сотрудников. Бывшие учителя, конечно, могут быть хорошо подходят для этого.

Торговый представитель: Сложные продукты требуют продавца, который может обучить клиента о продукте. Очевидными примерами являются образовательные программные пакеты и текстовые и технические книги. Но бывшие учителя продолжали продавать все от недвижимости до самолетов.

Fundraiser. Учителя, часто идеалистические, могут быть мотивированы, чтобы стать сборщиком средств, возможно, для благотворительной организации образования, такой как фонд государственной школы, частная школа или колледж.

Планировщик событий . Большинство учителей организованы. Это умение хорошо переносится на планирование событий. Хорошая ниша в этом заключается в планировании конференций. Например, существуют профессиональные ассоциации для преподавателей, каждая из которых имеет национальные и региональные конференции. Многие из них заплатили сотрудникам, которые организуют конференцию. Можешь ли ты быть одним из них?

Так или иначе, синдром Sad Teacher обычно исправляется.

Биология Марти Немко находится в Википедии.